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人教版九年级物理总复习-电学
知识点十│ 针对训练 ·新课标 3.如图K19-11所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( ) A 知识点十│ 针对训练 ·新课标 4.下列说法正确的是( ) A.扬声器是利用电流的热效应进行工作的 B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C.电动机是利用电磁感应的原理制成的 D.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的 D 知识点八│ 考点梳理 ·新课标 3.测电笔:用来辨别火线和零线,使用时必须用手接触________金属体,但不能接触笔尖金属体。 4.触电类型:________触电和________触电,都是人体直接或间接跟________接触造成的。 5.触电急救:发生触电事故时,应立即________电源或用________将电线挑开,切不可用手去接触触电者,因为人是________。 6.安全用电:不靠近高压带电体、不接触低压带电体、不用湿手摸开关、不要在电线上晒衣服等。 笔尾 单线 双线 火线 切断 绝缘棒 导体 知识点八│ 针对训练 针对训练 ·新课标 关于安全用电,下列说法不正确的是( ) A.不能在高压线附近放风筝 B.发现有人触电,应迅速采用正确的方法使触电的人脱离电源 C.使用测电笔辨别火线时,手不能接触笔尾金属体 D.使用有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地 C ·新课标 知识点九│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点1 磁现象 1.磁体、磁场、磁感线 磁极:磁体有____个磁极,____极(S)和____极(N);磁极间相互作用:同名磁极相互________,异名磁极相互________。 磁场:磁场存在于________,磁场对放入其中的磁体有________的作用;把磁场中某一点的小磁针静止时________所指的方向规定为磁场的方向;为了形象地描述磁场分布,引入了________。 两 南 北 排斥 吸引 磁体周围 力 北极 磁感线 知识点九│ 考点梳理 ·新课标 磁感线:在磁体外部,磁感线都是从磁体的______出发,回到________。磁体的________磁感线分布较密,表明磁场较____;磁感线是假想曲线,并不存在。 2.地磁场 地球周围存在着________,地磁场分布与_________相似。地磁南、北极与地理南、北极________,存在着________。世界上最早记述这一现象的是我国宋代的学者________。 北极 南极 两极 强 地磁场 条形磁体 并不重合 磁偏角 沈括 知识点九│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1.下列说法正确的是( ) A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟 B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线 C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱 C 知识点九│ 针对训练 ·新课标 2.下列描述磁场的各图中错误的是( ) B 知识点九│ 针对训练 ·新课标 3.如图K18-2所示,画出磁极间磁感线的方向。 答案如图所示 知识点九│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点2 安培定则的灵活运用 1.电流的磁场 ①1820年,丹麦的物理学家________发现了电流的周围存在着________。 ②通电螺线管:它外部的磁场和________的磁场一样;通电螺线管两端的极性跟螺线管中的________有关;两者关系可以用___________来判定:用____手握住螺线管,让四指指向螺线管中________的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的________。 奥斯特 磁场 条形磁体 电流方向 安培定则 右 电流 北极 知识点九│ 考点梳理 ·新课标 2.安培定则的灵活运用 利用右手螺旋定则将电流与磁场结合起来,现总结如下: 知识点九│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1.图K18-3中小磁针静止时指向正确的是( ) B 知识点九│ 针对训练 ·新课标 2.如图K18-4所示,闭合开关,发现可自由旋转的小磁针N极向______方转动,这表明通电螺线管周围存在________,这就是电流的________效应。 左 磁场 磁 知识点九│ 针对训练 ·新课标 3.如图K18-5所示是一个已知N、S极的通电螺线管,在图中标出通电螺线管外部磁感线(虚线)的方向和电源的正、负极。 答案如图所示 ·新课标 知识点十│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点55 磁学实验探究 1.探究一:奥斯特实验 实验过程:该实验是由丹麦物理学家________完成的。 实验结论: 对比甲、乙得出:通电导线周围存在______; 对比甲、
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