人教版二年级上册第26_红领巾真好.ppt

课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下，快乐地飞翔。可是，在大森林里，有一些小鸟却…… 课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下，快乐地飞翔。可是，在大森林里，有一些小鸟却…… 丽水市某三个人经过2个多小时，用气枪射杀的34只小鸟。 我想对捕鸟的人说：“-------------------------------------。” 我想对砍树的人说：“-------------------------------。” 我还想对（ ）说：“-------------------------------。” 保护动物， 人人有责！ 机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ） 可爱的（ ） 崭新的（ ） 美丽的（ ） 活跃的（ ） 小鸟 树苗 羽毛 小朋友 小鸟 木牌 景色 班干 羽 领 捉 跃 理 蹦 灵 晨 yǔ lǐng zhuō yuè lǐ bèng líng chén 羽 领 捉 跃 理 蹦 灵 晨 叽叽喳喳 蓬松 活跃 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 急匆匆 慢悠悠 气呼呼 气鼓鼓 气冲冲 笑嘻嘻 乐呵呵 笑哈哈 闹哄哄 问题聚会： 1、读课文题目，你发现题目和以前有什么不同？ 2、“红领巾”为什么要加引号呢？ 3、清晨，林中谁最快乐？谁最活跃？林中谁来得最早？ 4、自由读第二节，用“——”画出描写小鸟活跃的句子。 5、是谁在夸“红领巾”真好？为什么要夸“红领巾” ？ 6、除了爱护小鸟，我们还应该保护哪些小动物呢？ 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 ▲ ▲ ▲ ▲ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 ▲ ▲ 清晨，林中谁最活跃？ ▲ ▲ lēng扑棱棱 léng棱角 líng穆棱（在黑龙江） lēng 　小燕子体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像一把锋利的剪刀，能边飞边捕食苍蝇和蚊子，一 天就能吃掉1500多只蚊子，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！ 森林医生——啄木鸟，能消灭树皮下的害虫，如天牛、吉丁虫、透翅蛾等，每天能吃掉大约1500条。 杜鹃鸟的捉虫本领很高，一个小时就能吃掉100多条松毛虫。 山雀一天能捕食400多条害虫。 灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中最活跃的 是（ ）的（ ）， 你瞧，它们（ ）地（ ），捕捉（ ）， 保护（ ）。 机 灵 小 鸟 扑棱棱 飞来飞去 害虫 翠绿的树苗 清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢(cháo)， 崭(zhǎn)新的木牌(pái)上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真好！”。 小鸟为什么要夸“红领巾” ？ cháo 鸟巢 请爱护小鸟！ zhǎn pái 崭新的木牌 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真好！” 我会写诗歌： 清晨,林中谁最幸福？ 是 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的熊猫， 爬上爬下，滚来滚去， 一会儿晒太阳，一会儿吃竹子. 清晨，动物园里谁最漂亮？