人民版必修三1.3宋明理学 自用.ppt

“二十四孝” —郭巨埋儿 自己打消了当孝子的念头，而且也害怕父亲做孝子，特别是家境日衰、祖母又健在的情况下，若父亲真当了孝子，那么该埋的就是他了。 ——鲁迅《旧事重提》 “贞节牌坊” 贞节牌坊的背后都是血泪 “美丽”的三寸金莲 “酷吏以法杀人，后儒以理杀人。” “人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之？” ——戴震 （清） （1）宋明理学用三纲五常维护专制统治，压抑、扼杀人的自然欲求。 （2） 不利于近代人们的思想解放。 1消极 “人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。” —（宋）文天祥 “粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。” —（明）于谦 海纳百川, 有容乃大; 壁立千仞, 无欲则刚。 —（清）林则徐 ①宋明理学重视主观意志力量,崇尚道德、气节； ②强调自我约束，发奋立志； ③强调人的社会责任和历史使命感 ④对塑造中华民族的性格有着积极影响。 积极 审视宋明理学，历经了数百年的沧桑，我们看到在礼教压制下哭泣的生命，我们也看到了无数因追求气节品德而变得提拔高大的灵魂。 面对理学，我们应该采取什么态度？ 批判、继承、改造；去粗存精，去伪存真。 探讨宋明理学的现代价值在今天的国家大政、社会习俗方面是如何体现的？ 忧患意识、 和谐意识、 自律意识、 自强意识、 奋斗意识…… 小结 宋明理学 程朱理学 陆王心学 ① “天理”是世界万物的本原 ②　纲常伦理是天理 ③ 存天理，灭人欲 ④ “格物致知” ① “心”是世界万物的本原 ② “心即理”，心外无理 ③ “致良知” 拓展训练 一、单项选择 1、魏晋南北朝时，儒学的发展出现危机的原因是： A、统治者反对儒学 B、佛教、道教迅速传播 C、佛教占统治地位 D、儒学不适应社会发展的需要 2、宋明时期的儒学主流是： A、禅宗 B、理学 C、心学 D、道学 3、“存天理，灭人欲”，这里的“天理”主要指： A、儒家道德伦理 B、自然规律 C、人的良知 D、上天的意志 B B A 练习巩固 4、在唐代的皇室公主中，有22位再婚，4位结了3次婚。而贞洁守寡的教条成了官方的一项制度却开始于 A、宋朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 ５、程朱理学与王阳明“心学”相同点是 A、理气一体，理先气后 B、心外无物，心即理也 C、纲常伦纪，即为天理 D、内心反省，以致良知 6、下列引文，符合程朱理学思想的是： A、“夫盈宇宙者，无非物” B、宇宙之间，一理而已 C、气者,理之所依也，无其器则无其道 D、良知既是天理 A 练习巩固 c B 7、下列关于理学发展历程的表述，不正确的是： A、北宋五子开创立了理学 B、朱熹建立了理学体系 C、陆王心学推动了理学新发展 D、王守仁是理学的集大成者 8、王阳明创立心学的主要目的是 A．对抗程朱理学 B．加强内心修养 C．维护封建统治 D．上升为统治思想 练习巩固 D C 9、程朱理学被官方化的原因是A．理学大儒的传播????????????????????? B．有利于统治者加强思想控制C．有利于塑造中华民族的性格??????????? D．是人们求取功名的敲门砖 10、下列关于春秋到宋明时期儒家思想的评述，不正确的A．自孔孟以来，其内容和地位未发生大的变化???? B．其压制人民反抗，维护统治的作用不断增强C．后代儒学的发展是以继承前代为前提的???? D．是对中国政治伦理道德等影响最大的中国传统文化 练习巩固 B A １、（２００９年江苏高考卷)某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是 A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明 2、（２009年广东高考卷）孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是 A．“仁” B．“心外无物” C．“理” D．“格物致知” D A 高考经典 练习反馈 3、下列言论不符合宋明理学思想观点的是 A.“夫天下之事，莫不有理” B.“父子君臣，天下之定理” C.“穿衣吃饭，即是人伦物理” D.“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭” 4、宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展有 ①吸收了佛教和道教的思想 ②完成了理论化、思辨化的过程 ③封建的伦理道德行为规范形成 ④具有浓郁的人文主义精神 A.①②③