地理湘教版必修3第二章第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例(课件).ppt

世界湿地日的由来? ?? 1996年10月，国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日。 1997年的主题是：“湿地是生命之根”。 ——“ 湿地的价值与人类对湿地的利用”　　 二、湿地的功能- 地球之肾 活动：阅读P42页材料，回答： 谈谈对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？ 2.从自然条件分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的条件？ 洞庭湖湿地的功能 维持生物多样性 调蓄洪水 提供丰富的农副品 航运 旅游观光 湿地功能总结 三、湿地资源问题 活动：结合p44阅读材料，讨论分析： 分析洞庭湖萎缩的原因？ 洞庭湖为什么会出现围湖造田现象？对湖区社会经济发展有哪些影响？ 读图2-10，2-11，说出其含义，并针对这些现象谈一谈你的看法？ 分析p45材料，总结湿地资源问题 四、湿地资源的保护 保护湿地刻不容缓 治理保护措施 结合P45 “洞庭湖变大了”阅读材料，分析： 过去人们是如何治理洞庭湖的，现在人们对洞庭湖的治理发生了哪些新的变化？ 退耕还湖、还沼泽；禁止滥捕滥猎；防止湿地水污染；退耕还林、封山育林、平垸行洪、疏浚河道；以工代赈、移民建镇、加固干堤 3.三江平原沼泽湿地的开发与保护 2.湿地的保护要注意两个原则 ( l ）注意湿地保护与开发的关系。湿地是一个生态系统，具有产出功能。湿地保护并不是不去发挥湿地的生产功能，而是使其在发挥生产功能的同时又不丧失环境保护功能。湿地的保护与开发是相辅相成的。 ( 2 ）湿地既是自然资源，又是环境资源。在保护、开发、利用湿地的同时，重视湿地的环保功能，为人类生存创造良好的环境 · 保证区域可持续发展． * 第二节 湿地资源的开发与保护 ----以洞庭湖为例 2003年：没有湿地就没有水 2004年：从高山到大海，湿地在为我们服务 2005年：湿地文化多样性与生物多样性 2006年：湿地与减贫 2007年：为了明天的鱼类 2008年：健康的湿地,健康的人类 2009年：河流流域及其管理 2010年主题：湿地、生物多样性与气候变化。 口号：携手保护湿地，应对气候变化。 青海湖鸟岛 三江平原沼泽 长江中下游稻田 河流 海南红树林 洞庭湖湿地 活动一：1.读图，你知道什么是湿地吗？ 滩涂 水位经常 水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。水深不超过6米的浅海区 湿地分布很广泛，从寒温带到热带，从沿海到内陆，从平原到高山都有分布。 4.湿地的分布 活动一： （空间） 2.读图，你能发现我国湿地分布的特点吗？ 沿海，沿江（河），临湖 分布广泛，东多西少 湿地包括多种类型，珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地。 D 练习： 下列不属于湿地的是 A、三峡水库 B、海南岛红树林 C、水稻田 D、青藏高原上的冰川 2、下列事物属于湿地的是： ①海洋 ②耕地 ③河流 ④湖泊 ⑤森林 A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④ D、②④⑤ C （生物物种繁多； 使鸟类失去生长、栖息和繁衍的场所，使鸟类迁徙、破坏本地的生态平衡） 气候：亚热带季风气候，降水充沛、雨热 同期；地形：地势低平的冲积平原、土壤肥沃； 水源：河湖密布、水产养殖业发达 “生命的摇篮”、 “鸟类的天堂” “天然的水库” “资源的宝库” 其他功能 经济功能（产出能） 生态功能 调节气候、涵养水源、美化环境、净化水中污染物、调蓄洪水、保护生物多样性等 提供水资源、提供农副产品、提供工业原料、航运 旅游观光、教育、科研等 湿地的作用 湿地的美称 产生粮食、药材、工业原料、农副产品 “资源的宝库” 提供水资源，保护生物多样性 “生命的摇篮” 涵养水源，调蓄洪水 “天然空调机” 净化水中污染物质 “天然水库” 调节气候，美化环境 “地球之肾” 众多鸟类的栖息地 “鸟类的乐园” 湿地的作用 产生粮食、药材、工业原料、农副产品（具有较高生产力） 调蓄洪水，美化环境 净化水中污染物质 调节气候，涵养水源 湿地的作用 提供水资源 产出作用 保护生物多样性 环保作用 其他作用 但是随着人类对资源和环境的过度开发利用，天然湿地的数量不断减少，质量在逐渐下降，湿地的生态系统的功能和效