光耀《纪念刘和珍君》.ppt

无话可说？ 默无声息的缘由？ 沉默：爆发，灭亡？ 反动政府：残忍 走狗文人：无耻 白色恐怖 武力 镇压 ＋ 思想 控制 物极必反 警告反动派 呼唤后死者 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？ 我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 “惨象”指反动军阀的血腥镇压。“流言”指走狗文人的无耻诬蔑。这两个词回答了“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”。 反动者血腥镇压，走狗文人无耻诬蔑（思想的愚弄蒙蔽） ，有形的刀枪加上无形的刀枪，就是这样中国式的专制统治，使得民族默无声息。 作者对此愤怒到极点。 暗示，只有“爆发”才是唯一出路。这一复句，既是对反动派的警告：杀人者别得意，沉默到了极点就将是爆发的时刻，更是对“后死者”的呼唤、激励、鼓动。全句感情高度激昂。 难句理解： 4.呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！ 在篇末，作者发出深深的叹息，并悲愤一呼“我说不出话”，一方面，统治者的野蛮，走狗文人的无耻，使鲁迅感到：自己觉得还有许多话要说，但由于现实的黑暗太浓，内心的压抑太重，说不出来了。 于是，就仅仅以这一篇文章来记念刘和珍君吧！——文章以程君“正告”鲁迅要为刘和珍写一点东西开头，以点明用这篇文章来作为对刘和珍的记念结束，前后呼应，点明主题。 难句理解： 四、重、难点句分析 挽歌（一） 有生必有死，早终非命促。 昨暮同为人，今旦在鬼录。魂气散何之，枯形寄空木。 娇儿索父啼，良友抚我哭。得失不复知，是非安能觉。 千秋万岁后，谁知荣与辱。但恨在世时，饮酒恆不足。 挽歌（二） 在昔无酒饮，今但湛空觞。 春醪生浮蚁，何时更能尝？肴案盈我前，亲戚哭我傍。 欲语口无音，欲视眼无光。昔在高堂寝，今宿荒草乡。 荒草无人眠，极视正茫茫。 挽歌三∶ 荒草何茫茫，白杨亦萧萧。严霜九月中，送我出远郊。 四面无人居，高坟正嶣峣。马为仰天鸣，风为自萧条。 幽室一已闭，千年不复朝。千年不复朝，贤达无奈何！ 向来相送人，各自还其家。亲戚或馀悲，他人亦已歌。 死去何所道，托体同山阿。 ??? (这首诗写送葬下葬的过程，突出写送葬者。把墓地的环境、气份写得历历在目，把送葬者的表现也写得合情合理。“死去何所道，托体同山阿。”，人死了还有什么呢，把尸体托付给大自然，化作大山脚下的一杯尘土罢了。无论是达官贵人，还是平民百姓，谁也无可奈何这样的结局，这样的命运。) 2、该部分写了刘和珍君几件事？这些事体现了她怎样的性格？ 反抗杨荫榆---------- 虑及母校，黯然泣下----- 府门喋血 ------- 难中救助------- 反抗精神 有远见、责任感 勇敢坚强、敢于抗争 从容善良 文本细读 3、4、5节 ●预定《莽原》全年 ——“毅然” 坚定追求进步思想 ★刘和珍：是一个渴求真理与进步，富于斗争精神，有远见卓识，温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。 鲁迅：不是苟活到现在的我的学生，是为了中国而死的中国的青年。 总之，刘和珍是一个进步青年学生。文章对刘和珍的描写不多，但可以看出她向往革命，渴求真理，追求进步；她有组织能力，有威信；她本性善良，为人祥和；她有很强的使命感和责任感；她嫉恶如仇，勇于反抗；她热心政治运动，勇赴国难，不惧牺牲。 3．下面我们再来探寻一下刘和珍是怎样遇难的？也就是她是如何被毁灭的？说明什么？ 根据四、五部分讨论小结： 　　欣然前往请愿、中弹、无端喋血、未便死； 　　同行的张静淑、杨德群想扶起她，均中弹、立仆； 　　刘和珍还能坐起来，但头胸被猛击两棍，牺牲。 反动派的凶残与暴戾。 5.用一个词概括刘和珍的形象特征： 微笑 始终微笑着的和蔼的刘和珍君 刘当时中弹，是“弹从背入”，可见并不是与军警面对面地搏斗，证明她完全是无辜的，她不是什么“暴徒”，倒是执政府卫队的卑鄙。手枪是军官使用的，证明这次屠杀是有人指挥的，事前筹划好的。这些铁的事实，有力地戳穿了段政府对死难者所横加的种种罪名。 （对遇害经过的详细、客观的记叙，以无可辩驳的事实，使军阀政府的滔天罪行和流言家的无耻谰言不攻自破。） 详写烈士遇难经过的用意是什么？ 为什么“微笑”反复出现？ 作用：两组对比 （1）微笑而被杀害，反衬政府的凶残，反动文人的无耻。 （2）微笑而黯然泣下，说明她是一个有责任感，深思远虑的青年 本文是一篇回忆性的写人的文章。鲁迅先生没有详写刘和珍的生平，也没有详写惨案的本身，人物形象却可亲、可敬，关键是作者写出了人物的个性。如何写出人物的个性，请讨论作者运用的手法。 （l）以小