全国名校高2017届高一下(必修三)语文试题分类汇编9.诗词-湖北.doc

全国名校高2017届高一下（必修三）语文试题分类汇编9.诗词 湖北省广水市文华高中2013-2014学年高一下学期(必修三)3月月考 14.阅读下面这首古诗，然后回答问题。（8分） 春闺思 张仲素 袅袅城边柳，青青陌上桑。 提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。 注释 [1]渔阳：唐时征戍之地__________________________________________________________________________ _ (2)诗中抓取了哪一细节进行描绘？寄寓了作者怎样的情感内涵？（4分） _______________________________________________________________________ ____ 14.（！）“袅袅”写柳枝摇曳之态，“青青”绘桑叶青葱之色；这两个叠音词渲染出融合怡人的无尽春意，同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美。 （2）诗歌中作者抓取了“提笼忘采叶”这一细节：和众多的采桑女一样，本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的竹篮，这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑”，而是在思念从军的丈夫。 湖北省武汉市麻城一中、新洲一中2013-2014学年高一下学期（必修三）3月联考 14．阅读下面这首唐诗，然后回答后面的问题。（8分） 喜李翰自越至 刘长卿 南浮沧海上，万里到吴台。 久别长相忆，孤舟何处来。 春风催客醉，江月向人开。 羡尔无羁束，沙鸥独不猜。 （1）请概括“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。（4分） 答：______________________________________________________________________ （2）简要赏析“春风催客醉，江月向人开”这一联。（4分） 答：______________________________________________________________________ 14．（1）对朋友长久的思念；对朋友孤舟浮海的关切；对朋友多年不见，自越而来的惊喜。（答两点2分，答三点4分） （2）使用拟人手法，将春风、江月人格化（2分），融情于景，表现出朋友到来的欣喜、欢悦（2分）。 湖北省沙市中学2013-2014学年高一下学期（必修三）第一次周练 19．月下独酌 李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影凌乱。醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 ）在诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。本诗中“ 月”的形象有什么特点？?　?　 （2）诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了诗人怎样的思想感情？　?　诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。 诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．及再遇阵没 及：趁着。 B．寻知代州移深州 寻：不久。 C．会暮，约诘朝合战 会：适逢。 D．援不至，遂没焉 遂：于是。 ．以下各组句子中，全都表明康保裔奋身杀敌的一组是保裔选精锐赴之 左右劝易甲驰突以出杀伤甚众，蹴践尘深二尺 身复战没，世有忠节屡经战阵，身被七十创 腹背受敌，自申至寅力战 A．B．C．D． 16．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．康保裔世代行伍出身．一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境他代父职后，又随众将攻破契丹。宋真宗即位召他回来，给予赏赐嘉奖。 B．康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵，双方约定次日早晨交战，契丹却提前至黎明层层包围宋军，保裔不愿苟免于死，战至兵尽矢绝，最终阵亡。 C．康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来，皇上深深震惊哀悼，停止朝会两天又赐封其子官职，同时一再表示，保裔是为王事而死，理应厚重褒奖。 D．康保裔品行端正，严谨厚道。他待人接物讲究礼貌，又擅长骑马射箭，射飞禽走兽无不中；在与契丹血战时，张凝、李重贵与他共同抗敌，敌军这才退去。 ．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(分) （1）贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。（2重贵喟然曰：大将陷没，而吾曹计功，何面目也！4.A（A“以”均作介词：凭借。B ①