八年级应用文课件.ppt

１．引导学生理解什么是应用文，以及应用文有什么特点。 ２．了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。 教学目标 读悟三个应用文示例 一读。 自由读应用文示例，初步了解其特点。 二读。 组内讨论交流应用文特点和格式。 通告 ⑴定义：在一定范围内公布应当遵守或周知事项的一种公文。具有通知和告知性，也具有行政约束力和法律效力 ⑵标题：事由+文种 ⑶正文：一要简明，重要事项要写清相关法律、政策依据和奖惩办法。二要注意行文语气，一般事项带有要求协助语气，特殊事项具有强制性，语言要严肃庄重. ⑷署名：落款处要署名（章）日期 公告、通告、启事的联系与区别 三者都是公开发表示的告知性文书，都可在公共场所“公告栏”内张贴，但公告级别最高，范围最大，一般是国家机关发布；通告一般具有纪律、法律约束力；启事级别最小，使用灵活，适用性强，不具强制性。 布告 ⑴定义：向国内外或社会发布重要事项或者法定事项时所使用的一种公文文种。公告通常是国家机关使用，而企事业单位一般用通告、启事。 ⑵对不良事和人的处理则常用布告、告示。 ⑶布告由三部分组成。即标题。正文和签署（落款） 标题：通用布告的标题有三部分组成。它的发文机关。事由和文种类别是齐全的，但也有的只有发文机关和文种类别两种。 正文：布告的正文，因为是公于众的，所以开头不必谢受文机关与个人，直接写发布的缘由，布告的具体内容及结束语的顺序行文。 署名：签署发文机关（盖章）日期。 启事 ⑴定义：机关、单位、团体需要公开向大家说明某件具体事情，或希望公众协助办理某项具体事务而使用的应用文。 　　启事可以处理公、私事，不便以通告、公告等公文文种行文时，就采用启事。如招领、寻人、寻物、征订、征文、征房、招工、招聘、迁址、更名、改期、更正、开业、停业等事项。启事不如公告类公文具有较强的约束力和强制性，多具祈求性、商洽性和周知性。 　　⑵标题：常以事由+文种为题，也有直以事由或以文种为题。不能错写成“启示”。 　　⑶正文：写明启事内容，告诉大家什么事，需要大家帮什么忙，原因、目的、要求等，结尾可写特此启事、此启，或不写。 　　⑷落款：启事单位、时间，加章。 　　语言注意：表述要明确、周到，语言要得体，祈求性的启事要真挚有礼，寻物启事要写清特征，而招领启事则要笼统含糊，以便认领核对。 4、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步！ 《中学时代》编辑部 启事的名称应写在首行正中。 正文中还应交代交稿的地点。 祝愿的话应该删去。 落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 稿件请交到团委 2003年5月4日 课后作业 自拟内容，分别写一则通告、布告或启事