创造形象_诗文有别lxy3.ppt

形象说理？ 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 散文较之诗歌更为具体逼真，与实际生活更贴近，在语言表达上要规范一些。 散文：一个人平平常常走在路上。 ?陆游简介： （1125-1210），字务观，号放翁，南宋爱国诗人。因为陆游主张抗金，恢复中原，所以他屡遭朝廷投降派的排挤、打击，仕途不是很顺利.?他一生创作了大量作品。今存诗9300余首，题材广泛，内容丰富。还有一百三十首词和大量的散文。其中，诗的成就最为显著。 他的诗最鲜明的特色是洋溢着强烈的爱国主义精神；他的词，多数是飘逸婉丽的作品，但也有不少慷慨激昂的作品，充满悲壮的爱国激情；而他的散文成就也很高，被前人推为南宋宗匠。 《游山西村》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《书愤》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 《书愤》出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 《病起书怀》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 《临安春雨初霁》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 《算子·咏梅》零落成泥碾作尘，只有香如故。 《冬夜读书示子聿》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《示儿》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 矶 jī 燧 suì 窦 dòu 潦 lǎo 巉 chán 上干云霄 gān 榭 xiè 栖鹘 qī hú 抟 tuán 蠡 lǐ 葭 jiā 赪 chēng 汲 jí 以杏仁澄之 dèng 自学检测 信 (1)信造化之尤物也 (2)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 (3)人而无信,不知其可 (4)今行而无信,则秦未可亲也 (5)低眉信手续续弹 胜 (1)鸥鹭灭没，极登临之胜 (2)沛公不胜杯杓，不能辞 (3)秦王竟酒，终不能加胜于赵 (4)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 (5)刑人如恐不胜 然 （1）杰然特起（2）然峭拔秀丽皆不可与小孤比（3）实不然也（4）碧峰巉然孤起 翻译下列句子（1）又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。 （2）方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，甚可壮也。 （3）自数十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可拟，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物。 （4）舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名也。 （5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。 （6）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮。  （7）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。 小结 诗歌展现的形象和具体事物间的距离比较大，多有跳跃和省略，能让我们想象飞得更高。 散文交待具体，描写细致真实，给人具体逼真的感受，与实际生活更贴近，能让人身临其境。在语言表达上要规范一些。 李思训画《长江绝岛图》 【释义】：山色苍翠，烟水迷茫，大小二孤，矗立江水中央。崖高险绝，猿鸟不度，乔木凌空。有客舟从何处而来？桨声流水间船歌抑扬。沙岸平整，轻风徐来，望客不见，唯浪涌船高，孤山低首，此起彼伏。两山如发髻高耸，正对江水之镜，二美梳弄新妆。舟中商贾，切莫轻狂，小姑前年，已嫁彭郎。 对比阅读 苏轼题画诗《李思训画〈长江绝岛图〉》： 山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央。 崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长。 客舟何处来？棹(zhào)歌中流声抑扬。 沙平风软望不到，孤山久与船低昂。 峨峨两烟鬟(huán)，晓镜开新妆。 舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。 　　苏诗简洁地写了山色水貌、江阔山小，山势险峻、江水汹涌。轻盈点染，凌空飘飏，给人一种空朦迷离的感觉，并将传说 以浪漫之笔写得煞有其事，启发我们展开 想像的翅膀。 　　陆文则脚踏实地，从不同角度、多 个侧面，作了细致真实的描写，使我们 产生一种身临其境的感觉。 　　二者差异明显，却无高下优劣之分。 * * 创造形象 　　　　诗文有别 形象：文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景。 好的艺术形象主观情思与客观景物之间是契合交融的。（情景交融） 不同艺术体裁创造艺术形象的方式有所不同，其中的艺术形象的特征也不相同。（诗文有别) 形象表情？ 李煜：问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流。 贺铸：试问闲愁都几许，一川烟草，满城风 絮，梅子黄时雨。 李清照：只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。 中国艺术重视“形象”的塑造 借形象的景或物来抒发抽象的情，解说抽象的理。 插秧偈 布袋和尚 手把青秧插满田 低头便见水中天 身心清净方为道 退步原来是向前 创造形象 诗文有别 中