初三物理《电学》复习ppt课件.ppt

电学中考动态和热点分析 (初中物理中考复习研究) ;一期教材的十大重点知识：; 2006年中考试题中，各知识点的覆盖率约为87%（其中未覆盖有：大气压强、光的直线传播、汽化、摩擦起电等）。 2007年中考试题中，各知识点的覆盖率约为87%（其中未覆盖有：液体内部压强、大气压强、摩擦起电、导体与绝缘体、等）。;05——07年电学所占的分值:;掌握级的规律（1条）:; ;电荷间相互作用的规律 决定电阻大小的因素 欧姆定律 串、并联电路特点及计算 磁极间相互作用的规律 右手螺旋定则;初中物理的解题步骤;（一）估值题 （二）动态分析、故障分析 （三）归纳方法 （四）测功率和测电阻 ; 估值题;动态分析、故障分析;判断： 电路的连接方式（串联还是并联） 电表的作用（测？物理量） 分析： 要有依据（综合运用欧姆定律，串并联 电路的特点等知识，经推理得到结论） ;图1;图2;图3;练习1： 98年 三（6） 如图6所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，当滑动变阻器R2的滑片P向右移动时，电流表A的示数、电压表V的示数变化情况？电压表V和电流表A示数的比值将如何变化？;动态分析;练习2．99年 一（22） 在下图所示的电路中，当电键K断开时，电 阻R1与R2是_______联连接的。 电键K闭合时，电压表的示数 将__________（选填“变小”、 “不变”或“变大”）。 ;动态分析、故障分析;一、断路 引起断路的原因有哪些？;动态分析、故障分析;;? ;练习3. 2003年三（ 19） 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（ ） A、灯L断路 B、灯L短路 C、电阻R断路 D、电阻R短路;动态分析、故障分析;初中物理的多题归一;初中物理的多题归一;测功率和测电阻;测功率和测电阻;;测功率和测电阻;2 ． 1997年 五（5） 某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，所用滑动变阻器的阻值范围为0～20欧，额定电流为2安，灯泡上标的字样模糊。他按图21所示的电路图正确连接电路进行实验。实验时，他把滑片P从B向A移动，观察灯泡发光情况，发现滑片P移到中点附近某位置时，灯泡发光正常。此时电压表V1、V和电流表A的示数如图22所示。请你读出三只电表的示数，求出该同学测得小灯泡的额定功率。;3 ． 2000年 五(28) 某同学利用电源、电流表、电压表、电键、标有“50Ω 2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率。其中灯泡上所标“O.3A”字样清晰可见，电压表0—15伏档损坏，小灯的额定功率估计为l.5瓦左右。该同学实验步骤正确。当闭合电键时，电压表和电流表的示数分别为2伏和0.2安。接着他边思考边实验，直至小灯正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上（即变阻器连人电路的电阻为25欧)。（1)画出小灯正常发光时的电路图，并简述判定小灯正常发光的理由。（2)求出小灯泡的额定功率;测功率和测电阻;测功率和测电阻; 测功率和测电阻;6 ． 2005年 五(A26) 甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，他们使用的电源电压相同且不变，选用的滑动变阻器上都标有“20Ω 2A”字样，待测的两小灯额定电流均为0.35安。两位同学分别正确连接电路进行实验。甲同学观察到当小灯正常发光时，电压表的示数如图12（a）所示，且变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），则甲同学所测小灯的额定功率P额甲为____________瓦，所使用的电源电压U为____________伏。乙同学观察到当小灯正常发光时，电压表的示数如图12（b）所示，则乙同学所测小灯的额定电压U额乙为____________伏。当两灯均正常发光时，乙同学所测小灯发光较__________（选填“亮”或“暗”）。 ;（a）;测功率和测电阻;初中物理的多题归一;初中物理的多题归一;初中物理的多题归一;初中物理的多题归一;归纳方法;归纳方法;归纳方法