功课很重要.ppt

《新闻周刊》封面上的盖茨：just wants to have fun，这也许是盖茨成功的秘诀。 2008-6月27日，在美国华盛顿州雷德蒙德的微软公司总部，美国微软公司联合创始人比尔·盖茨（右）在员工送别自己的活动中讲话。旁边是微软首席执行官史蒂夫·鲍尔默。当天，比尔·盖茨度过了他在微软最后一个全职工作日。 功课很重要 复习议论文知识：1、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论， 表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。2、 议论文有三要素，即论点、论据和论证。 3、 论点，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。 论证：是用论据来证明论点的过程。 议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 问题探究： 明确：⑴有成千上万的学生寄电子邮件给我，请我提供有关教育的建议，他们想要知道，他们到底应该学习哪些科目。⑵因为我当初放弃完成大学学业，所以他们也经常询问我，应不应该仿效我， 也放弃完成大学的学业。 ⑶也有一些学生家长请我指引他们子女的方向，他们说：“我们应该如何引导他们迈向成功？ 2、他认为“功课很重要”表现在哪里？ 明确：（1）我在辍学之前，曾在哈佛大学就读三年。（能到那里说明了自己中学的优秀） （2）如果有时间的话，我还希望能够重返校园就读。 （3）当年我确确实实地完成了高中学业。 以上三点对是否放弃学业给出了答案。 （4）如果你在高中的时候就沉溺在某一种兴趣之中，你可能会有 两种麻烦。第一，等你上大学的时候，可能已经无法改变了。第二， 如果你的成绩不好，你就无法进入一流的大学，一流大学里有一流学 生，他们可以帮助你学习。 对“到底应该学习哪些科目”给出了答案。 ※ 说明自己辍学并不能证明大学教育并不重要，自己的辍学是实际工作的需 要，应该重视大学教育。 （二） 本文的结构： 第一部分：（1）指出写作本文的目的：回答学生和家长的询问。并明确的提出自己的观点：“尽你所能，获得最高最好的教育。年轻学子应该充分利用高中、大学教育，并且努力学习治学的方法。” 第二部分：（2----5）回应学生是否应该仿效自己放弃完成大学学业的询问，并明确的反对高中生为了创业而辍学的错误做法。 第三部分：（6---13）阐述了引导中学生走向成功的方法：即在中学阶段建立坚实的学业基础。 （三） 写作特点：1、目的性强，观点明确。2、举例论证的方法。 8．你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。9．走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我，你必须依靠自己去完成。10．电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中，人们必须埋头做自己的工作，而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。11．善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会为这样的一个人工作。 * * 比尔·盖茨 世界首富的私人珍贵照片受金融危机的影响，2009年度上榜的亿万富豪人数从上年的1125名下降至793名，这是自2003年以来上榜富豪人数首次出现下降。上榜亿万富豪们的财富总额也出现大幅缩水，比尔·盖茨因为财富缩水较少，以400亿美元身价重登全球富豪榜榜首。 比尔·盖茨曾被我们的教育工作者 当成范 例，而不断地号召学生们 向其学习，结果没有哪个学生学到盖茨 的辉煌成就，对于他破釜沉舟的退学举动，不少学生则仿佛颇有心得。 在一定程度上，“比尔?盖茨” 在一定时期内成了“读书无用论”“ 文凭算个球” 的代名词。 今天，比尔?盖茨针对千万询问给出了忠告： 1、作者为什么提出“功课很重要”这个话题？ 首先：以读书为例：“光拿一本书阅读，并不能成功。你需要与他人一起学 习，提出问题，设想答案，并且找出测试自己能力的方法。这一切都不是一本书所能达到的。” 其次：以自己为例说明广泛获得知识与深入挖掘知识应互相结合：“在我读高中的时候，的确花费了一些时间写作软件程式，但是在大部分的时间里，我还是有着广泛的课业兴趣。我父母鼓励我这样做，而我也感激他们对我的鼓励。” 其三：分析了两个实例：“我儿子网站设计这一科的分数是A，但是其他的科目全军覆没。”结论：这名少年错了。 让自己陷入狭窄的认同里，虽然自己也许感到满意，但却牺牲了学习宽 广知识的机会。 其四：以一个十一岁的孩子为例：从反面论证沉溺于一种兴趣中，将来会遇到大麻烦，“第一，等你上大学