2013安徽省合肥市教师招聘考试笔试教育综合真题答案解析.pdf

2013 年合肥市招教教综真题 一、单项选择题 （2*20） 1.我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”，“不愤不启，不悱不发”主 要记载于：（ ） A 《学记》 B 《论语》 C 《孟子》 D 《大学》 2.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（ ） A 正迁移 B 反迁移 C 顺向迁移 D 逆向迁移 3.主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育家是：（ ） A 杜威 B 巴甫洛夫 C 陈鹤琴 D 陶行知 4.个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所 描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立起各种联系指的是（） A 新知识的获得 B 知识的转化 C 知识的管理 D 知识的新发现 5.英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种（） A 多因素论的观点 B 综合论的观点 C 外铄轮的观点 D 内发论的观点 6.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究和性别的关系，这种研究方法是（） A 个案法 B 实验法 C 调查法 D 观察法 7.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是（ ） A 癸卯学制 B 壬寅学制 C 壬戌学制 D 壬子-癸丑学制 8.学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性（ ） A 选择性 B 理解性 C 整体性 D 恒常性 9.素质教育区别于应试教育的根本所在是：（ ） A 面向全体学生 B 促进学生全面发展 C 培养学生的创新能力 D 促进学生的个性发展 10.学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违法纪律了？ 我跟你说了多少次了？你的脸皮实在太厚！你找家长请求，当面说清楚，你到底准备怎么办？ 不然，从明天起，你就不用来读书了。”学生低着头走出了办公室。从上面例子分析，你认 为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是：（ ） A 说服教育 B 情感陶冶 C 榜样示范 D 实际锻炼 11.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须（ ） A 爱岗敬业 B 严谨治学 C 团结协作 D 为人师表 12.心理学辅导的基本目标是：（ ） A 开发潜能 B 寻求发展 C 个案辅导 D 学会调适 13. “授人以鱼，仅供一饭之需：授人以渔，则终身受用无穷。”这说明教师在教学中应重视 （ ） A 知识的传授 B 培养学生良好的思想品德 C 发展学生的能力 D 培养学生良好的心理素质 14.一个较长的学习内容，收尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪个因素 的影响 （ ） A 消退抑制和干扰抑制 B 倒摄抑制和干扰抑制 C 前摄抑制和消退抑制 D 前摄抑制和倒摄抑制 15. 《中华人民共和国义务教育》规定在我国实施义务教育的年限为：（ ） A.6 年 B.9 年 C.12 年 D.15 年 16.学生学完英语单词后，教师要求他们立即背诵，第二天进行检查。这里运用的复习规律 是（ ） A.多感官参与 B.合理分配复习时间 C.复习方式的多样化 D.及时复习 17.注意拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力， 并迁移到其他方面的学习，这样的课程称之为（ ） A 结构型课程 B 拓展型课程 C 本位型课程 D 专业型课程 18.一个教师在学生那里去得威信，取决于这个教室是否能够让他的学生 （ ） A 敬畏老师 B 喜欢老师 C 敬畏而喜欢这个老师 D 恐惧这个老师 19.今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是 （ ） A 基本实现教育现代化 B 基本速成学习型社会进入人力资源强国行列 C 优先发展 育人为本 改革创新 促进公平 提高质量 D 培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人 20.由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性观念是 （ ） A 概括化 B 绝对化 C 糟糕至极 D 以上都不是 二、多选（2*5） 21.学校文化的形式可以划分为（） A 学校教师文化 B 学校精神文化 C 学校物质文化 D 学校制度文化 22.学生不良品德的转化包括以下阶段（） A 改过自新的意向B 醒悟 C