化学中的环境污染问题.ppt

化学中的环境污染问题 初中化学总复习系列 一、空气污染 1、污染来源（五个方面） 颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物 2、二氧化硫的来源：煤的燃烧，汽车尾气。二氧化硫的吸收：碱溶液 3、一氧化碳的来源：性质：处理。 空气污染指数（AirPollutionIndex，简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。 目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。不同地区的首要污染物有所不同。  空气污染指数 污染指数 质量级别 质量状况50以下 I 好51～100 II 良好 101～150 III（1） 轻微污染151～200 III（2） 轻度污染201～250 IV（1） 中度污染251～300 IV（2） 中度重污染300以上 V 重度污染 空气质量分级标准 二、水污染 1、污染来源：工业“三废”，生活污物，流失的化肥、农药 2、干电池污染：重金属 3、石油泄漏 三、其它污染的知识 1、塑料：不可降解 2、二氧化碳：温室气体 3、酸雨 4、氟里昂（破坏臭氧层） 5、食品污染（铝、亚硝酸盐、瘦肉精、吊白块等） 6、新能源 著名的杭州灵隐寺的“摩崖石刻”近年经酸雨侵蚀，佛像眼睛、鼻子、耳朵等剥蚀严重，面目皆非，修补后，古迹不“古”。 （镇江市2003年中考试卷） 酸雨是pH小于5.6的降水。我国南方某地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性的气体，经过一系列化学反应而形成的。有许多植物如广玉兰、枫树、夹竹桃等，在它们能忍受的浓度下，可以吸收这种有害气体。 （1）你认为该有害气体是（填名称） 。 （2）请写出测定该地区雨水的pH的实验操作 。 （3）为减少酸雨对该地区环境的危害，请你提出两条合理化建议： 、 。 题型举例 1、“绿色化学”要从根本上消灭污染，是一门能彻底住阻止污染产生的科学。因此设计化学反应流程时要考虑原子的利用率（原子利用率是指反应物中的原子进入需要得到的生成物的比率），四种基本反应类型从理论上看原子的利用率可以达到100%的是： 化合反应 考察四种基本反应类型的有关概念知识。 2、在我们每个人的身边存在各种各样的污染，请问在下列情况中那些不属于污染？ A、烹饪是产生的油烟 B、水果散发的香味 C、花岗岩地板放出的放射性气体氡 D、家具中含有的甲醛等有害物质 E、汽车尾巴上冒的“黑烟” F、被褥晒过之后的“香味” G、生活小区中露天焚烧垃圾 问问自己，你能不能把生活中的实际与学过的化学知识联系起来？ 3、1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一、每人每日的摄入量应控制在0.004克以下。若在1Kg的米面食品中加入明矾2g（明矾的化学式为Kal(SO4)2?12H2O，相对分子质量为474），请回答下列问题： （1）人从食物中摄取的铝是指铝___________ （2）明矾中各元素的质量比为：K：Al：S：O：H= __________；铝元素的质量分数为： ___ （3）如果每天每人食用100g上述的米面食品，通过计算说明食用的铝含量是否超标？ 元素 39：27：64：320：24 5.7% 超标 开动脑筋，说说还有那些你所了解的污染知识！