高考物理热学光学原子与原子核.ppt

物理解题规范要求 （3）对于题解中的方程的书写要规范 ⑤方程要完备，忌漏掉方程：例如写了“F一f＝ma“f＝μN”而漏写了“N＝mg” 物理解题规范要求 （4）在解题过程中运用数学的方式要讲究 ①“代入数据”、解方程的具体过程可以不写出． ②解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必详细证明： 如：三角形ABC相似于三角形DEF即可，不必详细证明为什么相似． 物理解题规范要求 （4）在解题过程中运用数学的方式要讲究 ③重要的中间结论的文字表达式要写出来． ④一元二次方程的两个解，都要写出来，然后，该舍的舍去． ⑤数字相乘，数字之间不要用“· ”要用“×”． ⑥力求简洁，当vt＝o时，不写“vt=v0－at”而是直接写“v0－at=0” 物理解题规范要求 （4）在解题过程中运用数学的方式要讲究 ⑦卷面上不能“将等式两边相同的量约去”．例如不能在 上打“/”或者“×”将m相约． ⑧文字式做答案的，所有字母都应是已知量． 物理解题规范要求 （5）使用各种字母符号要规范 ①字母要写清楚、写规范，忌字迹不清、了草．阅卷时因为“v、r、γ、ν”不分，“G的草体像a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或者形状不对而被扣分已屡见不鲜． 物理解题规范要求 （5）使用各种字母符号要规范 ②物理符号系统要规范： 严格按照题目所给的符号，题目给了符号一定不再另立符号，题目给出半径是r，你写成R就是错的； 一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量，忌一字多用．例如物体在运动第一阶段的时间用t1表示，第二阶段的时间要用t2表示，不能都用t，一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混乱．注意延用习惯用法，拉力用F，摩擦力用f，阅卷人一看就明白，如果用反了就会有误解； 物理解题规范要求 （5）使用各种字母符号要规范 ②物理符号系统要规范： 角标要讲究：角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多．角标的选用要讲究，通过A点的速度用vA，就比用v1：或者v’好，通过同一点的速度，按时间顺序第一次用v1；第二次用v2；就很清楚．如果反过来第一次用v2，第二次用v1；就可能造成误解． 物理解题规范要求 （6）规范使用学科语言是不失冤枉分的保证 例如描述右图所示电场的方向，考生有下列说法：“东南方向”、“南偏东45°”、“与x轴负方向夹角45°”、“与y轴夹为45°”、“向下偏左45°”等，这些说法都是不规范的．正确的说法是：“与正x轴正方向夹角225°”、“与x轴正方向夹角为－135°”或者是“如图所示”． x y 45° 0 E 物理解题规范要求 （6）规范使用学科语言是不失冤枉分的保证 学科术语要规范：“定律”、“定理”、“公式”、“关系”、“定则”等词要用准确，阅卷时“根据牛顿运动定理”、“运动学定律”、“动能定律”等，时有所见．有时考生把“速度减为零时刻”说成“物体静止时”，把“以保证气体质量不变”说成“防止漏气、进气”，不区分“时间、时刻”，把“第3s内”和“3s内”，“第3s初”和“第3s末”不加区分，这些都是不规范的． 物理解题规范要求 （7）题目的答案要讲究 ①对题目所求，要有明确的回应．或者在行文中已经设定，或者在最后要说明。 ②文字式做答案的，所有字母都应是已知量．如果最后表达式中含有未知量或者中间量，即使前面已经求出了，也视为运算没有结束，不给答案分． 物理解题规范要求 （7）题目的答案要讲究 ③物理数据可以取近似值，不能以无理数或者分数做计算结果（文字式的系数是可以的）．如“πkg”、“ m／s”、“ 1/2m” 等做答数都是不规范的． ④如果题目没有特殊要求，计算结果一般应取2至3位有效数字，不要取1位有效数字或者许多位有效数字．特别注意题中的有效数字的要求！ 2 物理解题规范要求 （7）题目的答案要讲究 ⑤矢量取负值时应当说明负号的意义，只写 “一55m／s”“一2m／s2”是不妥的． ⑥如果题目求的是矢量，只回答大小是不完备的，要同时答出大小和方向。 ⑦以字母表示最后结果的不要把具体数字写进去，如 不能写成 6Rg 60R 电影 电视剧 在线观看??在线观看 电影 电视剧 右图是电压表的刻度盘。若当时使用的是该表的0—3V量程，那么电压表读数为多少?若当用该表的0—15V量程，那么电压表读数又多少? 1.15V 5.6-5.8V 在高考中，学生最怕“设计型实验”。其实，设计型实验尽管是要学生自主设计一个教材中没有的新实验，但所运用的原理、方法、器材都来自于平时的学生实验。这就要求学生扎扎实实地弄清楚每个学生实验的目的、原