北师大版九年级思想品德第11课第1节+构建和谐社会.ppt

第11课 展望祖国未来 第1站 构建和谐社会 第2站 全面建设小康社会 第3站 实现民族复兴 * 第4单元 实现共同理想 第11课 展望 祖国未来 第12课 倾力奉献社会 第1站 构建和谐社会 “和为贵”、“和而不同”——《论语》 “兼相爱”——《墨子》 “爱无差等”——《孟子》 “天时不如地利，地利不如人和”——《孟子》 “家和万事兴”“和气生财”“和气致祥”“时和年年” “和衷共济” 想一想 这些话语，反映了人们怎样的社会追求？ 和谐社会 在《礼记·礼运》中，孔子有一段这样的话：“大道之行 也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不 独子其子；使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡、孤独、 废疾者，皆有所养……” 在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、 有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲求诚信， 崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己 的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力， 幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼 年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男 子要有职业，女子要及时婚配。（人们）憎恶财货被抛弃 在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用； （也）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为 私利而劳动。这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗 窃财物和兴兵作乱，（家家户户）都不用关大门了，这就 叫做“大同”社会。 孔子的这段话，描绘了一个不分彼此，各得其所，没有 争斗的和谐社会。这种“天下为公”、“选贤举能”的社会， 是儒家学者津津乐道的理想社会，他们称之为“大同之世”。 核心知识 1、什么是和谐社会？ 一言蔽之就是社会中的人都讲道德的社会。 2、什么是“社会主义和谐社会”？ 胡锦涛同志明确指出，社会主义和谐社会 “应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满 活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。 3、我国政府为构建和谐社会采取了哪些措施？ 如免征农业税，取消牧业税，城乡义务教育免 学杂费，扶贫工程，低保制度，医疗保险制度等。 4、促进和谐，人人有责。 和谐消费 和谐社区 和谐村镇 和谐校园 和谐家庭 我的行动 存在的问题 选项 虐待老人、夫妻不和、 教子无方等。 尊老爱幼、孝敬父母 等。 考试作弊、抄袭作业、 不尊重老师等 遵守校纪校规、尊敬 老师、团结同学等。 邻里吵架、偷鸡摸狗、 赌博成风等。 损坏公物、乱倒垃圾、 邻里老死不相往来等。 假冒伪劣产品满天飞， 缺斤少两等。 向村民宣传赌博的危 害性等。 爱护公物、不乱扔垃 圾、邻里相互走动等。 做文明消费者、维护 消费者的合法权益等。 *