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千古文章意为高——高考作文“立意”专题指导
一、立意的重要性及基本原则 (一)立意的重要性 (二)立意的基本原则 2.立意的基本原则 3.作文立意的最佳标准 (1)正确、深刻、新颖—— 能揭示文题的本质含义,观点具有启发性和新鲜感;能给人以人生的启迪。 (2)有现实的针对性—— 要跳动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神,展示时代高度。 (3)有真实、典型的物事(物理)依托—— 寄意于事,寓情于景,托志于物,明理于议 作文中要有“我”,有我的生活事件、独特见解和真挚情感。 二、立意的基本技巧 (一)熟中求新法 ●结束语 1.化实为虚法 【例题】请以“台阶”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,诗歌除外文体不限。 立 意 点 提 示 (1)台阶的故事(人生的经历,社会的发展) (2)给别人一个台阶(宽容) (3)给自己一个台阶(善待自己) (4)给孩子一个台阶(家庭教育) (5)给学生一个台阶(学校教育) (6)走自己铺设的台阶(创新进取) (7)为别人铺设台阶(无私奉献) (8)永无尽头的台阶(修养、科学、学问) (9)温暖的台阶(人际关系) ………… 2.化虚为实法 化虚为实法即“虚”题要“实”写。对于“虚”题,写作时首先要考虑话题或命题中包含什么思想、什么感情、什么理念,再从中发掘或选择具体材料,以具体详尽的叙述或描写表达对命题的独到见解或感悟。正所谓“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之”。这样把抽象的感情化为具体可感的物象,能引发人们无限的遐想。请看下面的例子—— 2.化虚为实法 化虚为实法即“虚”题要“实”写。对于“虚”题,写作时首先要考虑话题或命题中包含什么思想、什么感情、什么理念,再从中发掘或选择具体材料,以具体详尽的叙述或描写表达对命题的独到见解或感悟。正所谓“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之”。这样把抽象的感情化为具体可感的物象,能引发人们无限的遐想。请看下面的例子—— 2.化虚为实法 看看名家是如何写“愁”的—— 李 煜《虞美人》:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 李清照《武陵春》:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 贺 铸《青玉案》:试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮, 梅子黄时雨。 寇 准《夜度娘》: 愁情不断如春水。 秦 观《江城子》: 便作春江都是泪,流不尽,许多愁。 秦 观《浣溪沙》: 自在飞花轻若梦,无边丝雨细如愁。 秦 观《千秋岁》:飞红万点愁如海。 作者把抽象的愁绪,化作了具体可感的滔滔东流的春水、船载不动(的重量)、一川霭霭的烟草、满城飘飞的柳絮、无休无止的黄梅时节的细雨、流不尽的春江泪、无边的丝雨、飞红万点的海。以这些具体物象作比喻,使人们深切地理解了“愁”的缠绵,“愁”的繁多,“愁”的难以排遣。 2.化虚为实法 名家如何写“愁” 乡愁(余光中) 小时候/ 乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/ 母亲在那头 长大后/ 乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/ 新娘在那头 后来啊/ 乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/ 母亲在里头 而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/ 大陆在那头 乡愁,本是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪,诗人化虚为实,巧妙地撷取了与之对应的独特美的四个意象:邮票、船票、坟墓、海峡。立意明朗、集中、强烈而又含蓄、有张力,能诱发读者多方面的联想。在意象的组合方面,《乡愁》以时间的发展来组合意象,可称为意象递进。“小时候”、“长大后”、“后来呵”、“而现在”,这种表时间的时序像一条红线贯串全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,前面三节诗如同汹涌而进的波涛,到最后轰然而汇成了全诗的九级浪。这是民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏,具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。 2.化虚为实法 [例题]请以《新》为题,写一篇不少于800字的文章。 这一文题,看起来很大很虚,不着边际。但是把它转化到实处,就可以写对新生事物的理性的思考,也可以讴歌一切新的景象、新的气息,还可以讲述有关“新”的故事。请看下面一篇运用“片段组合法”写作的一个片段—— 孤漠落日长烟 文成公主远行的身影,渐渐消散在风起云落的唐朝,含泪回望,心已决然。她
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