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压强罗文田
一、什么是压力? ●垂直压在物体表面的力叫压力。 ●压力不一定由重力产生,只要物体有相互挤压,就会有压力产生。 疑问: 压力的作用效果与什么因素有关? 你的猜想是…… 请你利用桌面上的器材设计实验; 你的方案是…… 进行实验,验证你的猜想 实验展示: 实验方案 实验过程 实验探究结论: 压力的作用效果与压力的大小、受力面积大小有关。 二、压强 定义: 物体单位面积上受到的压力叫做压强。 公式: p= 单位:Pa 1Pa=1N/m2 例题 生活小博士: 生活中与压强有关的实例还有哪些? 你能说说这里面的道理吗? 动脑想一想 通过这节课的学习,你对压强有了哪些了解? 这节课你还学会了什么? 小结: 垂直压在物体表面的力叫压力。 压力的作用效果与压力的大小、受力面积有关。 物体单位面积上受到的压力叫做压强。 p= 控制压强的大小的方法 课堂练习 3.如右图所示,物体A静止在水平桌面上,若 把A稍微向右水平移动,则A 对桌面的压力F、压 强P的变化情况是(D ) A. F变大,P变大 B. F不变,P变大 C. F变大,P变小 D. F不变,P变小 4.形状如图所示的物体放在水平面上,如果将其倒放,则物体对水平面的( ) A.压力、压强都改变 B.压力、压强都不变 C.压力不变、压强减小 D.压力不变、压强增大 * 2014.5.8 竹竿初中:罗文田 观察 为什么穿上滑雪板,就不会陷入雪地里? 不穿滑雪板就会陷入雪地里? 压力的作用效果为什么如此不同? 某同学利用体重计测得自己的质量是50kg,他通过图9-1-4所示的方法测出每只脚与地面的接触面积是175cm2。这个同学站在水平地面时,对地面的压强是多大? 解:地面受到的压力 F=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N 受力面积 S=2×175cm2=0.035m2 人对地面的压强 p= = =1.4×104N 答:他站在地面对地面的压强为1.4×104N 2 四、控制压强的大小 通过增大压力、减小受力面积来增大压强。 通过减小压力、增大受力面积来减小压强。 讨论交流:冰面救人 1.下列事例中,能够增大压强的是( ) A.在铁路的钢轨下铺设枕木 B.房基做得宽些 C.在坦克的轮子上安装履带 D.刀的刃磨得锋利些 2、初冬,某人行走在结冰的河面上,突然发现脚下薄冰将要裂开,他应采取的紧急措施是:( ) A.急速向岸边跑 B.呆立不动C.单脚站立不动D.立即爬伏冰面,慢慢向岸边挪动 比一比,看谁更聪明 ! 课堂练习 D D 比一比,看谁更聪明 ! C *
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