古代诗歌四首4.ppt

1.全诗以哪个字统领全篇? 全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见。 2.诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀? “日月之行”至“若出其里”诗句。诗人将自己这种昂扬奋发的精神融会到诗里，表现了诗人博大的胸怀。 叙事 内容 东临碣石 以观沧海 情感 观海地点和目的 水何澹澹 总写大海景象 总写山岛景象 山岛竦峙 树木丛生 特写山岛之景 突出欣欣向荣景象 秋风萧瑟 洪波涌起 特写海面之景 突出惊涛拍岸景象 百草丰茂 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 开阔胸襟，一统中国的抱负 想象之景 突出大海吞吐日月， 包蕴万千的景象 兴味盎然，胜券在握 动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人 勃勃生机 乐观情怀 荡平诸侯。惊天动地 虚写 实写 写景 这首写景抒情诗，诗人借大海吞吐日月、包含万千的壮丽景象，表现了诗人开阔博大的胸怀，奋发昂扬的精神，抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。 王湾，洛阳（今属河南）人。唐代诗人。玄宗先天年间进士，参与编撰《群书四部录》，后任洛阳尉。早有文名，往来吴、楚间，其诗流传不多。 古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的，诗人曾往来于吴、楚之间，不得归家，故有此作，且以“海日生残夜，江春入旧年”这一联而闻名于天下。 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 次北固山下 王湾 1.参照注释，同桌互译诗句。 2.不能解决的难点作好记录，在班上交流。 3.请同学讲述诗歌内容。（请一位同学读一句，同桌用自己的话讲述一句。） 2.这首诗哪些句子属于写景？哪一句直接抒情？ 1.用自己的话描述诗中描绘的景象。（你最欣赏的画面） 3.为什么作者会起思乡之情？ 1.诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？ 这是诗人的想象，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。 2.“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想象出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”？ 在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。“潮平”一语为下句中“江春”一语作铺垫。 3.为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？ 由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。 “海日生残夜，江春入旧年。” 1.这两种景象有相同的地方吗? 提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替。（都描写了时序交替中的景物。） 2.这两种景物跟诗人的乡愁有关吗？ 提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替——如此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗人依旧在外奔波，不得回乡，怎能不产生乡愁呢? “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。” ——崔颢《黄鹤楼》 “海日生残夜，江春入旧年。”——王湾《次北固山下》 低沉、缠绵 并不低沉 “海日生残夜，江春入旧年”跟“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”相比，就显得开朗一些，是吗?说说道理。 提示：残夜未尽，而旭日已升；旧岁未除，而江上春潮已至——不正包含着新的希望吗?（有一种积极向上的精神。） 次 北 固 山 下 见 行 青山、绿水 岸阔、帆悬 海日、江春 乡书、归雁 思 乡 愁 绪 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 请你积累思乡的古诗词。 看看谁首先会背诵 上有天堂， 下有苏杭。 白居易，字乐天,号香山居士,下邽人。翰林学士,左拾遗。死时年七十五岁。杜甫之后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期,也正是唐朝走向衰败的时期。 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 首联： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 颔联： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 颈联: 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 ；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 分析其中的名句含义. 了解作者. 学生口述诗歌大意. 归纳诗的艺术特色. 15 古代诗歌四首 诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，又打垮了乌桓和袁绍残部，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以一统天下了。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石山时