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呼出气体练习.ppt

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呼出气体练习

1、打火机 中使用的丁烷气体在空气中燃烧会生成二氧化碳和水。请你设计一个简便 方法来验证此结论。 用干而冷的烧杯(或集气瓶)罩在火焰上,如果看到烧杯(或集气瓶)内壁上有小水珠,则有水生成;再用内壁涂有澄清石灰水的烧杯(或集气瓶)罩在火焰上,若澄清石灰水变浑浊,则证明有二氧化碳生成。 * 排水法 向上排空气法 向下排空气法 排水法 适宜收集难溶或不与水反应的气体,例氧气、氢气 向上排空气法 向下排空气法 适宜收集密度比空气在的气体。例如:氧气、二氧化碳 适宜收集密度比空气小的气体。例如:氢气 2、如何区别氧气、空气和二氧化碳? 分别往盛有以上三种气体的集气瓶中伸入燃着的木条. 木条燃烧得更旺的是氧气 木条燃烧没有什么变化的是空气 木条立即熄灭的是二氧化碳 3、某同学想从实验室中取出两瓶实验室的空气,你认为应该如何操作? 把一个集气瓶在室外装满水,拿到实验室倒掉,盖上玻璃片,就是一瓶实验室的空气. 4、从冰箱里取出干燥的玻璃杯,在空气中放置一段时间后,发现杯壁上有水雾出现,请解释其中的原因 因为空气中有水蒸气,水蒸气遇到冷的玻璃杯就会液化,所以就会有水雾出现。 5、当空气里的二氧化碳的体积分数达到1%时,对人体有害;达到4%—5%时,会使人感到气喘、头痛、眩晕;达到10%时,能使人不省人事,呼吸停止,以致死亡。一些久未开启的菜窖、干涸的深井容易积二氧化碳气体,为了保证人身安全,请你设计一个实验来确定人能否直接进去。 *

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