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四川大学 川大 2004年经济学原理(含政经(资)、西经) 考研真题及答案解析.doc

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四川大学 川大 2004年经济学原理(含政经(资)、西经) 考研真题及答案解析

四川大学 2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:经济学原理(含政经(资)、西经) 科目代码:406# 适用专业:政治经济学、西方经济学、土地资源管理 一、简述题(共6题,每小题10分,共计60分) 1.简述商品二因素与劳动二重性。 2.简述级差地租形成的条件。 3.简述需求曲线向右下方倾斜和供给曲线向右上方倾斜的原因。 4.画图说明长期平均成本曲线和短期平均成本曲线之间的关系。 5.简述储蓄曲线的特点。 6.简述失业的类型。 二、论述题(共3题,每小题25分,共计75分) 1.试述社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件。 2.试述平均利润和生产价格。 3.试述总需求曲线和总供给曲线的形状及其原因。 三、计算题(第1题8分,第2题7分,共15分) 1.设某市场上只有两个消费者,其需求曲线分别为: 试求该市场需求曲线。 2.设某完全竞争厂商的总成本函数为AC=10/Q+5Q,产品的价格为P=60元,求该厂商最大利润的产量和利润额为多少? 参考答案 四川大学 2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:经济学原理(含政经(资)、西经) 科目代码:406# 适用专业:政治经济学、西方经济学、土地资源管理 一、简述题(共6题,每小题10分,共计60分) 1.简述商品二因素与劳动二重性。 答:(1)商品的二因素 商品是用来交换的劳动产品,商品包含使用价值和价值两个要素,是使用价值和价值的统一。商品的二因素即商品的使用价值和价值。 商品能满足人们某种需要的属性,就是商品的使用价值。 价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。它是包含在一切商品中的同质的东西,并决定着商品交换的比例。 商品是使用价值和价值的矛盾统一体。其统一性表现在:两者相互依存,缺一不可。一方面,价值必须以使用价值为物质承担者,无用之物不能成为商品,即使人们在其上花费了大量的劳动,也是白费的。另一方面,使用价值必须具有价值,无价值之物也不会成为商品,因为既然人们在其上并未花费劳动,也就不存在作为商品进行交换的必要了。商品的使用价值和价值又是互相矛盾的。其矛盾性表现在:两者相互排斥、相互对立。首先,生产使用价值的直接动机是为了实现价值。其次,使用价值和价值的实现,是两者的分离,在商品买卖中,双方都不能同时占有商品的使用价值和价值,买卖结束,价值在卖方得到实现,使用价值在买方得到实现。 (2)劳动的二重性 商品的二因素是由体现在商品中的劳动的性质决定的。生产商品的劳动具有二重性,既是具体劳动,又是抽象劳动。 生产商品的劳动,从其现象形态看,是各种不同形式的劳动。劳动的不同形式,是由它的目的、操作方法、对象,手段和结果决定的,以制造某种有用物为目的。在特定具体形式下进行的千差万别的劳动,叫做具体劳动(亦称有用劳动)。具体劳动创造商品的使用价值。具体劳动的多样性,形成了使用价值的多样性。“各种使用价值或商品体的总和,表现了同样多种的、按照属、种、科、亚种、变种分类的有用劳动的总和。即表现了社会分工。这种分工是商品生产存在的条件。” 具体劳动具有永恒性。不论在任何社会制度下,人类为了生存和发展,总需要不断地进行各种具体劳动,实现人和自然之间的物质变换,以生产各种各样的使用价值,来满足人们的各种需要。因此,具体劳动作为使用价值的创造者这个根本性质,是不以社会形式的变化为转移的,是一种永恒的自然必然性。具体劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉。要生产某一种使用价值,总要有一定的自然物质为条件。所以,当我们说具体劳动创造使用价值的时候,总是以自然物质的存在当作前提的。具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉。 生产商品的劳动,从其内涵实质看,即撇开劳动千差万别的具体形式来看,都是人类劳动力(脑力、神经和筋肉等等)的消耗,都是无差别的一般人类劳动。这种抽去了具体形式的一般人类劳动,叫做抽象劳动。抽象劳动创造商品的价值。 创造商品价值的抽象劳动,体现商品经济的社会关系。商品生产出现以后,在各自独立而又互相依赖的商品生产者之间,劳动交换借助于劳动产品的交换间接地进行。正是因为交换劳动产品,要进行劳动量的比较,异质的不同形式的具体劳动才在千百次的交换过程中,还原为同质的无差别的人类劳动,即抽象劳动;凝结在商品中的抽象劳动才表现为价值(是价值的实体),成为商品交换的共同基础。所以,创造商品价值的抽象劳动,是商品生产所特有的历史范畴。 (3)商品二因素与劳动二重性的关系 商品的二因素与劳动的二重性有着密切的联系。一方面,商品的二因素是由劳动的二重性决定的,这是因为生产商品的劳动既是具体劳动优势

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