在烈日和暴雨下 新课件1.ppt

祥子： 衣服早已湿透……隔着草帽，他的头发已经全湿。 不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步…… 什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。 半死半活地，低着头一步一步地往前拽。 自然环境描写的作用： 自然环境的描写展示了人物生存的恶劣环境，更突出了劳动人民痛苦的生活和悲惨的遭遇。 * * 在烈日和暴雨下 老舍 小说 . 原名舒庆春，字舍予，主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》、《龙须沟》等，以嘲笑代愤怒，表达对黑暗社会的憎恶。被授予“人民艺术家”的称号。 故事梗概：身强力壮的青年农民祥子，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱，指望自己能买一辆漂亮的洋车，不再受拴车人的气。他风雨里整整拼了3年，终于攒足了100元，买了一辆新车。 20年代的北京，军阀混战，兵荒马乱，一天，他拉着车刚出西直门就被几个抓夫的大兵连人带车给抓走了。在队伍逃走时，祥子痛心地看到自己的洋车拉著炮弹滚到山涧里去了。 大兵们逃散了，祥子意外地拣了乱军留下的三匹骆驼。他卖了骆驼，又回到了车厂，幻想着再买辆洋车。大家传说祥子卖了30匹骆驼，给他取了个绰号叫“骆驼祥子”。人和车厂厂主刘四的女儿虎妞，三十七八岁了还没嫁人。她人泼辣，没人敢惹。她爱上了比自己小10多岁、老实巴交的祥子，虎妞表示非嫁给祥子不可，祥子只得和虎妞成了亲。刘四卖掉了车厂，人也无影无踪了。祥子婚后住在穷苦人生活的大杂院里，不久，虎妞难产而死，小福子心中早已隐藏著对祥子的感情，可是穷困却不能使他们结合。当对未来充满希望的祥子去接她时，只见到树权上挂着她上吊的绳套。好胜心强的祥子在绝望中走向毁灭，终于被那吃人的社会吞没了。 1. 理清故事的情节。 2.体会景物描写的魅力，感悟以景物描写烘托人物的艺术特色。 3.感受人物悲苦的生存环境，体会其悲 惨命运。 整体感知 1.?? 将“在烈日和暴雨下”这个短语补充完整，使它成为一个句子。（即谁？干什么？） 2、划分情节 （1—6）祥子在烈日的炙烤下拉车所受的折磨以及心理活动。 （7—16）祥子在暴雨的袭击下痛 苦挣扎的感受。 划出你认为最能表现酷热之“酷”，烈日之“烈”的句子。 说说这些景物描写哪些是直接描写，哪些是间接描写。 用你最喜欢的方式读课文。 学习烈日部分（1--6）： 在烈日炙烤下的祥子的心情是怎样的呢？在文中找出相关的语句,读一读,品味其中的感情。 找一找，品一品 胆怯；还想拉 跑，喘不过气来；不跑，手和背要晒裂 不敢再动；又坐不住 不敢出去；又想出去 出去试；才晓得错了 不想再喝水；又灌了一气 想吃点什么；看见食物恶心 心情矛盾 暴雨下 要求:独立阅读完成思考题。 1. 作者抓住哪些景象的变化来写天气的变化？ 2.找出文中直接描写雨暴的文字。文中对祥子作了哪些描写？写出他怎样的状态？ 自学第二部分（7-16） 风、柳枝、阳光、天色、云、雨 ①看看路旁的柳枝，的确是微微地动了两下。 ②风忽然 大起来，那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事，飘洒地摇摆，枝条都像长出一截儿来。 ③只剩下柳枝随着风狂舞。 ④一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。 ⑤柳枝横着飞，尘土往四下里走。 抓住有代表性的景物， 有层次地写景 在暴雨中“挣命”、像风雨中的一片树叶……