如何完成一篇考场作文(下).ppt

还可以怎样拟写分论点？ 蛰伏是…… 蛰伏是…… 蛰伏是…… 蛰伏需要…… 蛰伏需要…… 蛰伏需要…… 蛰伏是不计名利的淡泊（卡梅隆拍《阿凡达》） 蛰伏是卧薪尝胆的隐忍（史玉柱东山再起） 蛰伏是潜心专研的执着（周汝昌治《红楼》） 蛰伏需要勇气 蛰伏需要智慧 蛰伏需要定力 “象棋的故事”材料作文提纲 题目 走出心灵围城 引论：当今一些人内心空虚，灵魂无根，度日如年，他们其实也是囚徒——深陷心灵的围城而不得出。一个人，总得情有所钟，心有所寄，魂有所依，志有所托，方不会苦闷彷徨，成为心造围城的囚犯。 本论： 平淡的日子不怨艾，情有所钟让青春绚丽（站着上北大的保安甘相伟） 寂寞的日子不迷惘，心有所寄让生活多彩（知青作家梁晓声等嗜书如狂，热爱音乐，度过文革的艰难岁月） 苦难的日子不绝望，志有所托让生命发光 （史铁生、刘伟） 结论: 联系青少年实际，指出要志存高远，不能沉迷网络等不良兴趣中，呼吁走出心灵围城 高考优秀作文段落欣赏 成败荣辱 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 如何完成一篇考场作文（续） 作文结构反复训练 编写提纲（构思）要点 你的题目 你的论点 你的结构 选取事例 3条毛毛虫，从很远的地方爬来，现在准备过河，到一个开满鲜花的地方去。一个说，我们必须先找到桥，从桥上爬过去。一个说，我们得找一条船，从水上漂过去。一个说，我们走了这么多的路，已经疲惫不堪了，现在应该停下来休息两天。另两个很诧异，休息？我们一路马不停蹄，难道是来这儿睡觉的？话未说完，一个已开始准备树叶做船，一个已去寻找过河的桥了。剩下的一个真的感到身体很疲惫，就找了片叶子躺下来，很快就睡着了。不知过了多久，它醒了，发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。它仅扇动了几下翅膀，就飞过了河，飞向了那个开满鲜花的地方。而它的两个伙伴，一个累死在路上，另一个被河水送进了大海。 课堂练习 懂得蛰伏，学会等待； 准备好了再出发; 欲速则不达； 做事不能急功近利等等。 蛰伏的力量（提纲） 引论 :人有时需要蛰伏，当缺乏有利于已的时机、工具或者外部条件时，明智地选择等待，沉潜下来，才能积攒下足够的力量，为日后的勃发寻找完备的助推器。（中心论点） 本论 : 分论一：懂得蛰伏觅良机。鹏鸟乘风而起，君子待时而动。太公垂钓渭水，卧龙高卧隆中，都只为等待那一个识才之主……成就一段圣君贤相的传奇…… 分论二：甘于蛰伏写辉煌。卡梅隆执导《泰坦尼克号》大获成功，为他赢得了世界性的声誉，可他并没有乘胜追击，捞金聚银，而是销声匿迹了整整十二年……巧合的是，《泰坦尼克号》女主脚“罗丝”的扮演者凯特·温斯莱特也在之后离开光鲜艳丽的好莱坞，转到意大利拍无人关注的文艺片……而在现实中，多少明星靠电视网络等传媒一夜成名而又迅速成为过客，究其根本，就是他们太想走向前台，走进鲜花和掌声的包围圈里，不懂得沉潜自己，积聚力量，以完成美丽的蜕变…… 深化：蛰伏需要勇气和智慧，没有勇气，……；没有智慧，…… 结尾 毛毛虫在黑暗的睡梦中孤独的等待，终于挣脱枷锁自由飞翔，而我们，也一定能理性而冷静地推开青春路上光影声色的诱惑，默默修行，点点蓄积，静待花开…… 老梁试刀 牛刀小试 老梁试刀 中心论点的表述： 立片言以居要 力求简洁凝练 开头的表达 方式多种，力求有吸引力但又切合题旨 准备好了再绽放 我有幸见到昙花的绽放，积淀了许久的美丽在那一霎那就将周遭的眼睛点亮。我见过许多叫得上名叫不上名的花，却只有那晚的昙花深深地印在了脑海里——它无时不在渴望着盛开，却又不得不一再等待，只为将绽开的美丽准备充足。 然而现实中，有多少还未准备好的花朵迫不及待要盛开；有多少羽翼未丰的鸟儿匆匆忙忙想要去飞翔，有多少志大才疏的理想急不可耐赶着去实现！ 只是它们都忘了要像昙花一样：准备好了再绽放。 老梁试刀 训练：作文“适可而止”设置分论点论证 【答案示例】 适可而止是一种人生智慧。范蠡帮助勾践复国成功，但是，范蠡没有被眼前的名利冲昏头脑，他急流勇退，免去了一场杀身之祸，后来还成为儒商之鼻祖，为世人所称道…… 适可而止是一种交往的艺术。在与别国交往的过程中，我国既与其他国家保持友好，又不搞政治联盟，适可而止，这样就能维持和平与发展的外部环境，实乃政治交往的艺术。 适可而止是一种理性的姿态。……很多青少年深陷网络游戏太深，以致无法自拔，学业荒废，身体受损，产生一些心理疾病、精神问题，这样就不可取