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孔德和斯宾塞
授课教师 李伟梁 孔德和斯宾塞 -古典社会学的创立与奠基 第一讲 孔德 一、孔德的生平和著述 August Comte,1798~1857 从1818~1824年间以弟子身份, 义务地作为圣西门的秘书。 二、孔圣之争: 三、孔德的实证主义社会学 孔德把两个重要的思想引入到科学的历史发展中。 第一个思想:人类智力三阶段规律。 孔德认为人类社会分为物质的、人体的、智力的和道德的,其中智力的发展有三个阶段 第一个阶段是“神学的”阶段[虚构状态][大约是公元1300年之前] 第二个阶段是“形而上学的”阶段[抽象状态][大约是公元1300-1800年之间] 第三个“实证的”阶段[科学状态][19世纪] 实证主义的思想: 孔德提倡实证主义,就是要按科学的态度和方法,研究历史,研究人的思想认识,研究人类社会,研究科学。 第二个思想:科学分类。 他认为,整个宇宙现象是一个统一的整体,按其性质可具体分作五类:天体现象,物理现象,化学现象,生物现象和社会现象。与此相应,他将科学也划分为五种:天文学(研究天体现象);物理学(研究物理现象);化学(研究化学现象);生物学(研究生物现象);最后,社会学(研究社会现象)。此外,他还提到数学作为一门性的学科可置于这五类学科之首。 他的科学分类表,是根据“一般性不断减少,而相互依赖性和复杂性不断增加”的一种历史的和分析的层次对科学作了分类。他说,先达到实证阶段的任何一种知识都同一般性、简明性和不依赖于其他知识相一致。 四、孔德的社会动力学和社会静力学 针对当时社会实际情况,把社会作为一个整体来对待,从两方面着手研究社会,这就是他的两种理论: 一种是社会静力学,研究社会的结构和社会的秩序;一种是社会动力学,研究社会的变迁和社会的进步。二者既有区别又互有联系,是一个整体的组成部分,不过分别从动态静态来加以分析,然后综合加以调整。 1.社会静力学 社会有机体思想的提出:早在社会学家大量开始讨论作为有机体的社会和达尔文的生物进化理论问世之前,他就提出了社会有机体思想,并使用了社会系统(体系)的概念。 社会有机体的联系纽带:语言、宗教和劳动分工。 A.语言: B.宗教: C.劳动分工: 社会静力学的研究在于考察社会行动和社会系统各个不同部分的反应规律,研究构成社会有机体的各部分之间的平衡与和谐。 研究的起点:作为社会基本单位的家庭,家庭形成部落,部落形成民族,家庭作为真正的社会单位,理所当然地应成为社会研究的起点。 社会静力学的基本特点:社会的协调和谐一致与秩序是社会静力学研究的主要论题;构成社会各组成部分在维持社会秩序中具有不同的功能;其研究对象具有明显的共时性,而构成社会的元素、组织在同一时空内的表态相互关系和功能。 (zhouyi) 2.社会动力学 孔德认为人类社会分为物质的、人体的、智力的和道德的,其中智力的发展有三个阶段(神学、形而上学,实证)。根据这三个阶段,他将人类社会变迁与进步的历史进程分为三个阶段:军事阶段、过渡阶段和工业阶段。 社会进步的理性之外的因素:死亡、人口、种族、气候和道德价值的精神和政治活动。 五、孔德的人道教思想 孔德当年深感问题的重要,所以他的思想也由原先的以实证精神指导的社会哲学转向道德哲学了,而且在社会学之上增添了伦理学。 主张普爱他人,反对利己自私,在他早期提倡的秩序与进步之外,又增添了一个重要因素,也是促进秩序与进步的动力——爱。 六、社会学的研究方法 实证社会学(自然主义)方法论原则的主要观点: 1.社会是自然的一部分,社会现象、社会过程是片段的一部分。 2.社会学知识体系应按照自然科学的模式来建构,并吸收自然科学的方法论观点。 3.社会学具有工具作用。 孔德提出四种实证方法: 1.观察法: 2.实验法: 3.比较法: 4.历史法: 七、总结 从社会学来说,孔德的经历和实证主义大致可以给人留下三个印象。 1.社会学是适应科学发展而兴起的一门科学。 2.社会学是适应政治变革、生产技术和经济发达的需要而出现的科学。 3.孔德把社会作为一个有机的整体看待,认识到在社会变革的过程中,总要有一段相对稳定时期,为求得新的发展、新的变革,要重视这种相对稳定,重视道德、教育、社会风尚。 第二讲 斯宾塞 一、生平与著述 Herbert Spencer 1820-1903 西方社会学理论的主要奠基者之一 二、社会有机论 1.社会唯实论: 2.社会有机体: 社会有机体与生物有机体具有很多相似之处: A.生长过程 B.结构进
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