实用写作与口才第十一讲-辩论口才.ppt

辩论口才 ——实用写作与口才第十一讲 一、辩论的基础知识 辩论，又称论辩，是双方（或多方）对同一事物的同一方面持有不同的观点，利用一定的理由来反驳对方的观点，确立己方观点的一种面对面的语言交锋行为。 辩，是辩解、辩驳，即指出对方观点的谬误性； 论，是立论、论证，即确立自己观点的正确性。 辩论是双向式的语言交流，是演讲活动的高级形式。 辩论的类型 1、对话式辩论：以说服对方接受自己的观点为目的。如谈判、解决纠纷 2、答辩式辩论：如毕业论文答辩、法庭辩论、答记者问、外交辩论 3、竞赛式辩论：两只辩论队伍，按照竞赛规定，针对同一辩题，通过交替发言，论证己方观点，批驳对方观点，最后由评委打分决定胜负。——辨明是非，探求真理，提高论辩口才 辩论的要素 1、主体：辩论行为的实施者，即两个或者两个以上的辩方 2、客体：辩论行为实施的对象，辩方共同指向的辩题 3、媒体：辩论行为实施的媒介，即语言 4、受体：辩论行为的接受者，辩论是一种开放性的行为，故必然具备听众 辩论的特点 1、观点的对立性 2、思维的机敏性 3、论理的攻守性 4、辩论时：思维敏捷，反馈及时，把握辩机；用语精练，辩词力求简短犀利，要一针见血，一语中的；注意逻辑，观点鲜明；材料丰富且有力，无理无据的反复申诉观点只能更显苍白无力 辩论语言的艺术性 含蓄有力 幽默诙谐 言辞犀利 迅捷机敏 形象直观 礼貌文明 辩论赛的准备 竞技式辩论，是一种比知识、比谋略、比机敏、比逻辑的综合性比赛。 1、熟悉比赛规则：了解人员组成，熟知比赛模式 2、研究比赛辩题：分析辩题类型，明确辩题概念 3、广泛收集材料：事实材料如例证、数据、实物等；事理材料如科学原理、法律条文、名人名言、谚语成语等 4、认真撰写辩词：辩手要加强交流，熟悉自己及其他辩手所持的观点、论据，按照所制定的逻辑框架，撰写既具个性，又能始终为共性服务的辩词。 一辩：破题，规定辩题的内涵与外延，提出并正面阐述己方观点； 二辩：突出重点，进一步对己方观点进行论证 三辩：旁征博引，通过大量事实更深、更全面的论述己方观点 四辩：总结陈词，升华己方观点，驳斥对方观点，将辩论推向高潮 三、论辩技巧训练 （一）思维能力训练 常规思维与逆向思维 发散思维与集中思维 思维的条理性、开阔性、灵活性训练 限时推理、快速归类训练法 （二）对话式论辩训练 （三）答辩式论辩训练 （四）竞赛式辩论训练 1.取材技巧 引经据典与就地取材巧妙结合 2.类比妙驳 教师-蜡烛 买船，买地-算盘编程 吃牛肉-学知识-充电 类比推理中两者的“相似度”越大，所得出的结论越站得住脚，可信度越高。反过来，从否定对方类比推理的相似性入手，批判更有力。 （四）竞赛式辩论训练 3.攻守谋略