《鲁滨孙漂流记》读后感1概要.ppt

* 读《鲁滨孙漂流记》有感 什么是读后感？ 读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。。 鲁滨孙 是个怎样的人？ 不畏艰险、 机智勇敢、 聪明能干 …… 写“读后感”五步法： 一是“点”。 二是“介”。 三是“议”。 四是“联”。 五是“结”。 写读后感时要点明“读”的是哪一本书或哪一篇文章、哪一首诗乃至哪一篇材料。点明了这些内容，才会让人明白你写的感想是由谁而发的。还要写出自己读文后总的感受。 二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在孤岛上生存了二十八年！  这是我看过这本书后最大的感触。 　　人生就是一条漫长的道路，道路上充满了坎坷与限辛，唯有通过自己坚强的意志，才能到达最后成功的彼岸。 　　暑假里，我阅读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》，我不禁被鲁滨逊身上那种敢于冒险勇敢，坚强的意志所感动了，使我受益匪浅。 　　在一次偶然的机会，我阅读了《鲁滨孙漂流记》这本世界名著，虽然有点不太懂其中的奥妙，但还是给了我一个深深地感触。 引述原作，简明扼要概括原文主要内容。引述的内容要有选择，要有针对性，要根据自己拟题角度而定。内容要概括，万万不可照抄照搬原文，造成叙多于议，喧宾夺主，“头重脚轻”。 怎样介绍《鲁滨孙漂流记》的主要内容？ 　　故事的情节把我带到了1659年的9月30日，鲁滨逊告别家人，在航海经历中不幸落难，唯有他一个人坚强地活了下来，流落到一个荒芜人烟的孤岛上，他从绝望的缝隙中得到了生命苦的启示，靠着自己顽强的意志和勇气，在荒岛上奋斗十几年，还搭救了一个叫“星期五”的士人，直至28年后，才回到英国。 议论、点明自己的观点。抓住原作中自己感受最深的某一感想，用鲜明、准确的表述方式点明自己的看法，文字要少而精。观点提出后，再围绕自己的观点组织材料。 　　读完了《鲁滨逊漂流记》我对鲁滨逊的敬意便油然而生。鲁滨逊（他）被冲到荒岛上，前路一片迷茫，而他却没放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠，却能自力更生，肯于劳动并善于利用自己智慧的头脑。鲁滨逊不放弃生命和希望，正是这种精神、这种从容面对生活的勇气让他重获新生。 读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！ 围绕自己的观点进行说理。这是读后感的重点部分，也是能否成功的关键所在。它把自己的感想、看法和主张阐述得清清楚楚，明明白白。在这一过程中，可旁征博引，讲明道理；可联系实际，有针对性的展开议论。 讲 鲁滨孙是一个坚毅的人，他有着“不成功决不放手”的坚韧不拔的勇气和精神。阅读了《鲁滨孙漂流记》从精神方面，它震撼了我，感染了我。从今往后，不论在学习还是生活方面上，遇到什么问题，都需要自己竭尽全力地去解决，迎难而上，决不退缩。 这也使我想起了初学画画时的情景，那时总感觉这些颜色十分单调，好几次都想放弃。在鲁滨孙的精神鼓励下，我认识到人是要磨炼中成长，不能遇到什么困难就轻易放弃。于是，我又练习着这些颜色的搭配，如今已经学有所获，这不正是鲁滨孙所带给我的启示吗？ 在社会上更是如此，有些人一昧地向别人乞求，却从不靠自己的双手去奋斗，在他们身上根本看不到一点点的拼博精神和对美好生活追求的信念，如果人人都这样，那么每个人都将成为社会的奴隶，不会有所作为。社会也就不会进步。 人的一生或许要经历许多磨难，但是，我们面对这些困难又该怎样解决？也许，你的爸爸妈妈会替你承担，可假如你是一位贫困山区的孩子，假如你是一个背井离乡的人，没有钱交学费，吃不饱、穿不暖，甚至在没有父母、亲人、朋友的情况下，该怎样面对？一切的一切，有使你措手不及的，有使你悲痛欲绝的，有令你兴奋的，有令你失望的，无所不有。或许你会痛苦、烦恼、彷徨，但我们不能绝望，要学会自力更生，从失望中燃起新的火苗，只要坚强、努力，一定能战胜困难。就好比鲁滨孙·克罗索，在荒岛上，他一个人凭着坚强的毅力顽强地生活着，与恶劣的环境、凶猛的野兽作斗争，并通过辛勤的劳动开辟新的生活。当然，假如碰到和你一样遭遇的人，我们也要帮助他。人不是一生都幸运的，不是一生都完美的，不是不会犯错误的，但上天对我们是一样公平的，只是我们要去发现、去拼搏、去创造。 *