七八年级语法点总结概要.doc

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七八年级语法点总结概要

1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为……的。一般有以下几种形式: (1). 一般情况下在词尾加s。例如: Kates father Kate的爸爸 my mothers friend 我妈妈的朋友 (2). 如果复数名词以s结尾,只加。例如: Teachers Day 教师节 The boys game 男孩们的游戏 (3). 如果复数名词不以s结尾,仍加s。例如: Childrens Day 儿童节 Womens Day 妇女节 (4). 表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。例如: Lucy and Lilys room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jims father Kate 和Jim的爸爸 动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加s,而常常用介词of的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family 我的家庭的一张照片 the door of the bedroom 卧室的门 翻译下列词组。 1.大卫的叔叔 2.我妹妹的邮票 3.双胞胎的书房 4.老师们的办公室 5.妇女节 6.孩子们的业余爱好 7.他的笔友的信 8.这本书的名字 9.我表弟的电话号码 10.邮电局的大门 2. 祈使句 祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语,读时用降调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please 。在句尾时,please前多用逗号。 (1). 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。 Go and see. 去看看。 Come in, please. 请进。 (2). 祈使句的否定形式常用dont于句首。 Dont look at your books. 不要看书。 Dont play on the road. 不要在马路上玩。将下列句子变成祈使句:1. Would you like to wait a moment?→_____ a moment. 2. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike. 3. You’d better not smoke here.→_____ _____ here. 4. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting. 5. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____. 3. There be 的句子结构 There be是一个存在句型,表示有的意思, 肯定句的形式为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。 be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为某地有某人或某物。如: There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。 (1)there be的否定句,即在be的后面加上not。 否定形式为:There be + not + (any) + 名词+地点状语。 There is not any cat in the room. 房间里没猫。 There arent any books on the desk. 桌子上没书。 (2)there be句型的疑问句就是将be提到句首:Be there + (any) +名词+地点状语?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isnt / arent. ---Is there a dog in the picture? 画上有一

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