第一讲丰富资源整合的名家散文教学的研究巩固课后练习.doc

下载文档

3
0
约4.06千字
约 4页
2017-08-18 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

第一讲丰富资源整合的名家散文教学的研究巩固课后练习.doc

1、本文档共4页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第一讲丰富资源整合的名家散文教学的研究巩固课后练习

第一讲丰富资源整合的名家散文教学的研究巩固课后练习第一讲：丰富资源整合的名家散文教学的研究 gt;gt; 巩固 gt;gt; 课后练习 ? o o o o 1.下列哪一个不是小学阶段名家散文的特质？ A.以特定的时代为背景 B.丰富的人文精神内涵 C.独特而精准的语言表达 D.形象生动的用词答案正确！ ? o o o o 2.学生与名家散文之间存在哪些隔阂？ A. 文本内容与学生之间的储存在隔阂 B. 教科书编排方式和信息内容影响学生对于散文的感知理解 C. 作者与学生之间的隔阂 D. 散文背景与学生之间的隔阂答案正确！ ? o o o