续写《小木偶的故事》教案 (5000字).doc

续写《小木偶的故事》教案 (5000字) 续写《小木偶的故事》 教学目标： 1、 了解童话的特点，感受童话的魅力 2、 续写《小木偶的故事》，初步掌握续写的基本方法 教学过程： 一、 导入 1、 同学们你们喜欢童话吗？童话是大家喜闻乐见的一种故事形式， 可以这么说，世界上所有的人都是听着童话、看着童话长大的。老师知道大家读过不少童话故事，所以想来考考大家，请大家看大屏，你能说出这些童话的名称吗？ （大屏出示童话插图） 2、 今天这节课呀， 让我们每个童话都来做童话大师，一起来续 写《小木偶的故事》 板书：《小木偶的故事》续写 3、 理解续写 接着原来的故事往下继续写 二、 故事回顾 1、 谁能为我们再讲讲小木偶的故事？ 2、 从小木偶的故事中总结出童话的特点 丰富的想象 生动的故事 鲜活的人物 做人的道理 3、 续写就是要接着原来的故事往下继续写，小木偶的故事结尾写 到：蓝鼻子女巫给了你木偶所有人类的表情，接下来会发生怎 样有趣的故事呢？请你大胆想象，先在小组内讲讲你的故事吧！ 三、四人小组交流 1、 出示要求 （1） 大胆想象，故事情节生动。