绿色阅读,书香伴我成长续写.doc

绿色阅读,书香伴我成长续写 篇一：绿色悦读 书香伴我成长 绿色悦读 书香伴我成长 ——八一班 汪晨熙 《巴黎圣母院》以15世纪路易十一时代的巴黎为背景。作品一开始，巴黎群众热烈欢度愚人节和主显节。人们举起火炬，吹着发出奇奇怪怪声音的乐器，抬着刚评选出来的“丑大王”——圣母院的敲钟人、丑八怪卡西莫多游行取乐。这时走来了吉普赛女郎艾丝美兰达，她牵着小山羊跳着优美动人的异国舞蹈。在一阵阵热烈的喝彩声中，混杂着巴黎圣母院的罗森副主教和神父克洛德的阴沉的声音：“这里头有邪法！”“这是亵渎神圣的！”他却为艾丝美兰达的美貌所倾倒，妄图占为已有。于是指使养子、圣母院的敲钟人卡西莫多黑夜拦路劫持。姑娘高声呼救，被王家侍卫队长弗比斯救出。她一见钟情，爱上了这个外表英武的军官。卡西莫多被捕后判处当众受鞭笞，在烈日下又热、又渴、又疼痛，高喊要水喝。市民报以谩骂和戏弄，艾丝美兰达却以德报怨，给他水喝，使可怜的敲钟人感动得流下了生平第一滴眼泪。 不久，克洛德发现艾丝美兰达另有所爱，便转爱为恨，躲藏在姑娘和弗比斯幽会的旅店，伺机刺伤情敌弗比斯，并勾结法庭，反诬艾丝美兰达 勾结妖僧用魔法谋杀军官。她屈打成招，被判绞刑。 行刑之日，卡西莫多把吉普赛姑娘抱进军警不能随便进去抓人的“圣地”——巴黎圣母院内保护起来。国王路易十一决定派兵捉拿，下令在三天内把她绞死。巴黎的流浪人和乞丐们闻讯后，黑夜围攻圣母院，营救自己的姊妹。克洛德趁混乱之际，用诡计劫出艾丝美兰达，把她带到绞架前，威逼她作出抉择：或是上绞架，或是屈从他。克洛德遭到拒绝，即把她交给追捕的官兵，然后回到圣母院顶楼，对着脖子上套着绞索的艾丝美兰达发出魔鬼般的狞笑。卡西莫多悲痛欲绝把他从顶楼推下活活摔死，自然后己也赶到坟窟，抱着吉普赛姑娘的尸体而死去。 小说通过女主人公艾丝美兰达的悲惨遭遇，愤怒地揭露了封建教会的黑暗、专制政权的残暴；谴责了神父、法官、国王的伪善和凶残；赞扬了下层平民的正直善良和反抗精神。 巴黎圣母院的副主教克洛德，是个道貌岸然，衣冠楚楚，但灵魂肮脏，毒如蛇蝎的伪君子。表面上，他笃信宗教，清心寡欲，远离女性，厌弃一切物质享受和生活乐趣，骨子里，却自私，贪色，阴险，冷酷。他象幽灵一样出现于圣母院内外，蓄意策划维护宗教秩序、压制人民反抗的阴谋诡计。他一方面咒骂吉普赛女人下流、堕落，一方面却淫欲熏心，妄图霸占爱斯梅拉达。为此，他施展了种种卑劣伎俩：派人劫持，暗刺情敌，诬陷少女。在监狱中，在圣母院里，在绞刑架前，更是或以死亡相威胁，或以眼泪和甜言蜜语相诱惑。当软硬兼施均告失败后，他狠毒地勾结官府处死了这个善良少女。害人者必害已。克洛德招致粉身碎骨的下场，正表明了作者对这个教会代表人物的深恶痛绝。 这篇杰作引起了我对于“美”的思考。艾丝美兰达美若天仙心地善良，这样完美的女子让人欲罢不能，但这却招来了教父的垂涎，是她悲剧的源头：卡西莫多外表丑陋但内心美丽，可只会以貌取人的民众穷尽打击，无人看透他纯洁的内心?? “美丽难道也是错吗！？”这是我对于现今仍被“以貌取人”这种思想所驱使的人们的呼吁，请你们睁大眼凭他人的所作所为来评定他人。 篇二：书香伴我成长 书香伴我成长 漫漫人生路，历经风霜雨雪；长长人生河，流经坎坷困难。无论何时，何地，我都与书做伴。书籍就想沃土一样滋养着我，而我，就像植物一样，吸取着沃土的精华长大。书香溢满校园，从中我收获颇多，受益匪浅。 我十分敬畏书中舍己为人的英雄，也十分痛恨卑鄙无耻的坏人；我十分佩服坚持不懈的勇士，也对半途而废的人表示惋惜；我十分尊敬书中通情达理的古人，也十分讨厌阳奉阴违的小人。从书中，我读到了勤劳，善良，正义与博爱，也读到了懒惰，卑鄙，邪恶和狭隘。书可以感染人，可以熏陶人，更可以教育人！我经常遨游在书的海洋，那感觉好似鱼儿得到了水，植物得到了阳光一样，无比快活。 在我五岁时，我很喜欢听故事。有一次，妈妈给我买了一本安徒生童话，那绿色的书皮上有一个漂亮的公主正看着我，我越看越喜欢，这本书越来越吸引我了。从那以后，我都要看会故事再睡觉。有听不懂的地方，我一定要知道，不然绝不睡觉，我总有好奇的地方，不停的问，不停的想。也许这是小孩子的天性吧！书中有善良、美丽的拇指姑娘，丑恶的巫婆，可爱的小红帽，还有?? 随着我一点点长大，知识量也一点点增多，我已经和书成了朋友，每天都要见面。记得我上三、四年级的时候，我不知不觉中爱上了一本叫做《中国好故事》的书。这本书中有很多道理的故事，每个故事都不像课文那样，直白地揭示道理，而是把故事情节描述的详细、生 动、有的地方甚至会用方言，这些都需要自己去理解。这种书可是最适合我这个“好奇宝宝”的了。每次去图书馆我都看这本书，幽默的地方会让我难掩笑意；感人的地方会令我黯然神伤；不懂的章节当然是要问了！我无时无刻不想着那本书。