七年级政治下册第六单元第十四课第一框过富有情趣的生活课件鲁教版概要.ppt

过富有情趣的生活 温故而知新 1、举例说明高雅情趣及其意义 2、举例说服庸俗情趣及其影响 3 高雅情趣的作用 学习目标： 1、情感、态度、价值观：能够以乐观的态度对待生活，培养广泛的兴趣，杜绝不良嗜好，丰富自己的文化生活，逐步培养起高雅的情趣。 2、能力：增强明辩是非的能力、独立思考能力和自我控制能力。 3、知识：理解好奇心与兴趣之间的联系，知道丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。明白盲目从众的危害，学会杜绝不良嗜好。 学习的重点与难点： 从整个第2课来看，“过富有情趣的生活”这个项目是重点也是难点。从这节课这个项目来说，2、3层次是重点，其中第3个层次“避免盲目从众，杜绝不良嗜好”也是教学难点。 追寻高雅生活（1） 阴云 悲观、失望 阳光 乐观、充满希望 以乐观的态度对待生活 议一议:漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同? 说一说:自己对生活的态度是怎样的? 13岁的初明明是市第二中学的学生，还是铁东区青少年科学院的助理院长、小院士。初明明的母亲说，明明从小就好奇心很强，对什么事都感兴趣，喜欢拆卸玩具，然后再自己组装。初明明相继发明了夜光锁孔贴、双色粉笔、双色白板笔等多项产品，特别是她发明的香油唇油不仅获得了国家专利，而且还吸引一家有投资意向的公司。目前她已有200多个小发明，其中有20多项作品正在专利审批中，还有4项发明已经获得了国家实用创新型专利证书。明明的生活也因这些“小发明”、“小制作”而充满了无限的乐趣。 共同探究 1.初明明高雅情趣的形成得益于什么？它有什么作用？ 2.结合故事，讨论：好奇心、兴趣和情趣之间有什么联系？ 高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来；广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅。好奇是兴趣的开始。 追求高雅的情趣（3） 请你到集市上买水果，集市上有两个水果摊：A水果摊前人来人往买的人很多；而B水果摊前很少有人光顾，请问你会做出怎样的决定呢？并说明你的理由。 从众心理 避免盲目 追寻高雅生活（3） 1、中学生容易出现的不良嗜好有 哪些？ 2、这些 不良嗜好的具体危害？ 3、怎样杜绝不良嗜好？ 吸烟、酗酒、赌博、看不健康的书刊、网页、沉湎于网络游戏…… 影响身体健康、玩物丧志、不思进取、贪图安逸享乐、精神颓废…… 要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考能力和自我控制力，避免盲目从众；还要学会拒绝，对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西，我们对它要果断地说“不”。 杜绝不良嗜好 追求高雅的情趣（4） 爬山、游泳、打球、骑自行车、骑马、玩棋等 唱歌、跳舞、看影视、读文学作品、书法、绘画、摄影等 种植花草树木、饲养小猫、小狗、鸟、鱼等 丰富文化生活 辨一辨:参加兴趣小组会影响学习. 追求高雅的情趣（4） 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现。 追求高雅的情趣（4） 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现。 提高审美能力 快乐出发 生活会更美 －－我的高雅情趣发展计划 1、美的生活需要高尚的品德，因此我将： 2、美的生活需要健康的体魄，因此我将： 3、美的生活需要艺术的熏陶，因此我将： 4、美的生活需要大自然的陶冶，因此我将： 5、美的生活少不了个性化的爱好，因此我将： 以乐观的态度对待生活 增强好奇心，培养广泛兴趣 避免盲目从众，杜绝不良嗜好 丰富文化生活，提高审美能力 铿锵玫瑰伴您走好人生路,笑对生活每一天！ * * *