上海初中阶段词类活用梳理(适合初高中衔接以及高三补差))概要.doc

沪教版初中阶段词类活用梳理 （同一课文内重复出现的字词只作选择性梳理） 按课文分类（按在课文中出现的顺序排列） 《为学》 贫者语于富者曰——语，名作动，告诉。 吾数年来欲买舟而下——下，名作动，向下走。 《天时不如地利》 环而攻之而不胜——环，名作动，围。 域民不以封疆之界——域，名作动，限制。 固国不以山溪之险——固，形作动，巩固。 威天下不以兵革之利——威，名作动，建立威信。 多助之至，天下顺之——顺，形作动，服从。 《橘逾淮为枳》 晏子将使楚——使，名作动，出使。 齐人固善盗乎——善，形作动，擅长。 《伤仲永》 伤仲永——伤，为动用法，为……感到哀伤。 金溪民方仲永，世隶耕——隶，名作动，属于。 忽啼而求之——啼，动作状，哭着。 父异焉，借旁近与之——异，形意动，以……为异。 即书诗四句，并自为其名——书，名作动，写。 邑人奇之——奇，形意动，以……为奇。 稍稍宾客其父——宾客，名意动，认为……是宾客。 父利其然也——利，名意动，认为……是有利的。 日扳仲永环谒于邑人——日，名作状，每天。 令作诗，不能称前时之闻——闻，动作名，传闻。 泯然众人矣——众人，名作动，成为普通人。 《周处》 凶强侠气，为乡里所患——患，名意动，认为……是祸害。 古人贵朝闻夕死——贵，形意动，以……为贵。 《小石潭记》 从小丘西行百二十步——西，名作状，向西。 如鸣佩环——鸣，动使动，使……鸣。 心乐之——乐，形意动，以……为乐。 伐竹取道，下见小潭——下，名作动，往下走。 近岸，卷石底以出——近，形作动，靠近。 日光下彻，影布石上——下，名作状，向下。 潭西南而望——西南，名作状，向西南。 斗折蛇行——斗、蛇，名作状，像北斗七星那样、像蛇那样。 其岸势犬牙差互——犬牙，名作状，像狗的牙齿那样。 四面竹树环合，寂寥无人——环，名作状，像玉环那样。 凄神寒骨，悄怆幽邃——凄、寒，形使动，使……凄楚、使……寒透。 隶而从者，崔氏二小生——隶，名作动，跟随。 《卖油翁》 见其发矢十中八九，但微颔之——颔，名作动，点头。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎——射，动作名，射箭的技艺。 尔安敢轻吾射——轻，形作动，看轻。 《核舟记》 中轩敞者为舱，篛篷覆之——篛篷，名作状，用箬竹叶做成的船篷。 闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”——右、左，名作状，在右边、在左边。 石青糁之——石青，名作状，用石青。 中峨冠而多髯者为东坡——峨冠，名作动，戴着高高的帽子。 卧右膝，诎右臂支船——卧、诎，动使动，使……卧、使……弯曲。 而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——竖，形使动，使……竖起。 居右者椎髻仰面——椎髻，名作动，梳着椎形发髻。 细若蚊足，钩画了了，其色墨——墨，名作形，黑的。 《口技》 京中有善口技者——善，形作动，擅长。 会宾客大宴——宴，名作动，宴请。 妇抚儿乳——乳，名作动，喂奶。 当是时，妇手拍儿声，口中呜声——手，名作状，用手。 一时齐发，众妙毕备——妙，形作名，妙处。 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝——目，名作动，用眼睛看。 中间力拉崩倒之声——间，名作动，夹杂。 不能名其一处也——名，名作动，说出。 《愚公移山》 面山而居——面，名作动，面对。 聚室而谋曰——聚，动使动，使……聚集。 吾与汝毕力平险——险，形作名，险峻的大山。 箕畚运于渤海之尾——箕畚，名作状，用箕畚。 《陋室铭》 山不在高，有仙则名——名，名作动，出名。 水不在深，有龙则灵——灵，名作动，有灵气。 斯是陋室，惟吾德馨——馨，形作动，声名远扬。 苔痕上阶绿，草色入帘青——上，名作动，爬上；绿，形作动，显出绿意。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形——乱、劳，形使动，使……乱、使……劳。 《爱莲说》 中通外直，不蔓不枝——蔓、枝，名作动，生枝蔓、长枝节。 香远益清，亭亭净植——远，形作动，远播。 牡丹之爱，宜乎众矣——众，名作形，众多。 《王顾左右而言他》 比其反也，则冻馁其妻子——冻馁，形使动，使……受冻挨饿。 《公输》 吾义固不杀人——义，名作动，坚持道义。 义不杀少而杀众——少、众，形作名，一个人、很多人。 《曹刿论战》 小信未孚，神弗福也——福，名作动，赐福。 公与之乘，战于长勺——乘，名作动，坐一辆战车。 齐师败绩，公将驰之——败绩，名作动，大败。 下视其辙，登轼而望之——下，名作动，下战车。 一鼓作气——鼓，名作动，击鼓。 夫大国，难测也，惧有伏焉——伏，动作名，伏兵。 《邹忌讽齐王纳谏》 朝服衣冠，窥镜——朝，名作状，在早上；服，名作动，穿戴。 暮寝而思之——暮，名作状，在傍晚。 吾妻之美我者——美，形意动，以……为美。 臣之妻私臣——私，形作动，偏爱。 群臣吏民能面刺寡人之过者——面，名作状，当面。 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者——闻，动使动，使…