专业调研活动(2014概要.ppt

专业调研活动;温馨提示;课 程 提 要;第一讲 专业调研基础;一、调研者要有“五心”、“四敢”，过好“三关”;（二）调研者要做到“四敢” 第一是要敢于树立远大目标 第二是要敢于拼搏，迎难而上 第三是要敢于发言 第四是要敢于否定自我和挑战、超越自我;（三）调研者要过好“三关” 一是要过好知识关。“调查研究是文化，没有文化难调查。” 二是要过好能力关。 能够熟练运用文献调查法、访问调查法、问卷调查法等传统的方法和现在新产生的一些方法，如网上调查法等。 能力主要包括辩证思维能力、统摄思维能力、延伸思维能力、逆向思维能力、换位思维能力、逻辑思维能力等。很重要的还要有综合分析能力和文字表达能力及这些能力的创造性运用。 三是要过好思想关。 在确立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、苦乐观的基础上，还要牢固树立“拼搏精神、创新精神、奉献精神和团队精神”等四种精神。;二、调研要有好点子，会“发现”;调研点子的作用： 一是有较强的突破作用。　　 二是有较好的引导作用。 三是有一定的聚合作用。 四是有较强的纲目作用。 五是有较大的磁石作用。 六是有很强的烙印作用。;怎样的调研点子，对于调研才有这么大的作用呢? 第一，有用。即对领导决策和决策工作，对现实社会有一定的使用价值，尤其能够反映人们普遍关注的热点、难点、疑点问题。即使爆“冷门”的点子，也对经济社会的中长期发展有一定作用。 第二，有棱。即有棱有角，有个性、有特点，能引发独特的见解和主张，切忌人人心中有，却笔下语中无。 第三，有味。即有嚼头，耐人寻味。预示着事物的本质和发展规律将被揭示，能给人以深刻的教益和有益的启示。 第四，有形。指有声有色，生动形象，真实具体，通俗显豁；其意见、办法，甚至整个的调研成果，都能呼之欲出；似乎能让人看得见、摸得着、抓得住，可以操作；只要照着去做，就可吹糠见米，取得预期的效果。 ;（二）调研点子的发现及其技巧 调研点子无论在调研开始之前，还是在调研开始之初被发现，都有这样两种情况：一是得来全不费工夫——可能很容易；二是踏破铁鞋无觅处——可能很困难。从很容易的角度来讲，因为它是客观事物在调研者头脑中的能动反映，而客观事物因其客观性，是可以被感知、被认识的。只要调研者深入调研，厚积薄发，就可以很容易办到。从“很困难”的角度讲，第一，因为客观事物丰富多彩，千差万别，变化多端，且其发展变化的规律深藏不露，不是一眼就能看清的。第二，调研者的思维能力、思维层次、思维角度也千差万别，对于客观事物的认识仁者见仁，智者见智，好的调研点子，不是每个人都能同样发现，同样开发、提炼、运用得好的。这就主要看调研者洞察能力、发现能力和综合分析能力等的高低了。对某些经历不长、经验不足的调研者来说，越是好的调研点子，就越是难以捕捉到，更别说成功地、卓有成效地开发、提炼和运用了。;调研点子的发现技巧主要有八： 1、既大中见小，又小中见大 大中见小。 小中见大。 2、既量中见质，又质中见量 量中见质。 第一，要增强数量意识； 第二，认真分析量的变化，并从量的变化中把握事物发展的方向、方式、途径及规律等。 第三，进而预测和把握到了从量变到质变的飞跃，做到了量中见质。 质中见量。 主要是从对事物内部结构、性质的分析，既见树木，又见森林，看到了个别中所包含的事物的普遍意义。切不可满足于对个别事物的调查了解，而对事物量的增减不闻不问，使调研陷入到钻“牛角尖”去。 3、既动中见静，又静中见动 4、既快中见慢，又慢中见快 　　; 5、既冷中见热，又热中见冷 调查研究者都应不唯书、不唯上、不唯外，只唯实，心热脑冷，提出正确可行的决策建议。 6、既喜中见忧，又忧中见喜 福兮祸所伏，祸兮福所倚。 7、既旧中见新，又新中见旧 （1）要旧中见新。 【小思考：你最在乎什么人？什么时间？什么事？】 （2）要新中见旧。 8、既外中见内，又内中见外 【国家会计学院秦书记学术成功案例】 ;三、调研要选择最佳角度;（二）关于调研角度的选择 1、靠近点，注重调研的针对性 2、抓特点，注重调研的辩证性 3、选重点，注重调研的典型性　　 4、觅新点，注重调研的创造性 5、赶“正点”，保证调研的时效性 6、口小点，注重调研的可操作性;四、调研要有好思路、好提纲;为什么调研过程中首先要一个好的思路和提纲? 第一，这是由调研内容的广泛性、多样化、复杂性、变动性及事物发展变化的曲折性所决定的。 第二，这是由调研访谈主、客双方的差异性所决定的。 第三，这是由调查研究自身的规律所决定的。 ;（二）如何酝酿调研思路 一个好的调研思路是调研成功的前提和基础。 第一，要做好必要准备。 第二，