专题十三句子的种类概要.ppt

②定主语：谓语动词前的名词或代词就是句子的主语，找到主语后，在主语下画线，把它与前面分离。如： What a brave boy he is! 多勇敢的男孩啊！（画线部分前是名词） 3. —_____! Or we will be late for school again. —Sorry, my feet got hurt. A. Coming on B. Come on C. To come on D. Came on 【解析】考查祈使句的用法。句意“______！要不然我们去学校又要迟到了。”“对不起，我脚受伤了。”在祈使句中，句子开头的动词要用原形。 故选B。 4. —Peter has made great progress in math recently. —_____. he studies so hard those days. A. So have he B. So has he C. So he have D. So he has 【解析】考查倒装句。句意“彼得最近在数学方面取得了很大的进步。”“______。他最近学习很用功。”so+主语+助动词/情态动词/系动词，表示“……确实如此”，助动词应该与主句时态保持一致，主句为has made，故选D。 5. —How soon can you finish this job? —Two days _____ enough. I need a week. A. isn’t B. aren’t C. is D. are 【解析】考查主谓一致。句意“你多久能完成这份工作？”“两天时间不够，我需要一周时间。”表示时间、金钱、距离等的名词作主语时，谓语动词用单数，由答语中I need a week.我需要一周时间。可知两天时间是不够的。故选A。 末页 目录 首页 * 末页 目录 首页 * 末页 目录 首页 专题十三 句子的种类 第二部分 语法专题突破 考点精析 考点一 五大句型构成 He swims in the river every summer.他每年夏天都在这条河里游泳。 主语+不及物动词 The bike is new.这辆自行车是新的。 The hat looks nice on you!你戴这顶帽子真好看！ 主语+系动词+表语 例句 句型结构 Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。 主语+及物动词+宾语 We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干净整洁。 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 She showed her friends all her pictures.她向她的朋友们展示了她所有的图画。 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 例句 句型结构 考点二 陈述句 1. 含义：用来陈述事实或观点的句子叫做陈述句，句末用句号。 2. 分类：陈述句分为肯定句和否定句。 (1)陈述句肯定式的正常语序是主语在谓语前。如： We’ll meet again tomorrow. 我们明天再见。 (2)陈述句否定式的结构 ①含有be动词，助动词have, will和情态动词 的否定形式是将not放在这些词的后面。如： We mustn’t waste any more time. 我们决不能再浪费更多的时间了。 ②实义动词的否定形式要借助于助动词，并且将否定词not加在助动词的后面。如： I didn’t find Chinese easily at first. 起初，我发现学中文不容易。 ③句中若有no, none, little, not, nobody， nothing, neither, nor, never， hardly， scarcely等否定意义的词，可构成陈述句的否定形式。如： I had never seen such a good match before that day! 在那天以前，我从来没有看过这么精彩的比赛！ 考点三 疑问句 1. 含义：用来提问的句子叫疑问句，句末用问号。 2. 分类及用法见