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专题十二简单句概要
2. 感叹句(共考查1次) 感叹句表示惊讶、喜悦、烦恼等感情。常用what 或how 来引导,用陈述语序;也可以是一个单词、一个不定式、一个由短语构成的独立句,句尾用感叹号。 What nice music(it is)! 很美妙的音乐! What+形容词+不可数名词+(主语+谓语)! What interesting books(they are)! 很有趣的书! What+形容词+可数名词复数形式+(主语+谓语)! What a beautiful present(it is)! 多么漂亮的一件礼物啊! What+ a/an+形容词+可数名词单数形式+(主语+谓语)! What 引导 例句 结构 形式 ◆常考what和how引导的句式结构如下: How beautiful a present(it is)!很漂亮的礼物! How+形容词+a/an+可数名词单数+(主语+谓语)! How time flies!时间过得真快呀! How+主语+谓语! How fine the weather is!天气真好! How well he plays the violin!他小提琴拉得多好啊! How+形容词/副词+主语+谓语! How 引导 口诀记忆 感叹句,表情感,how,what放句前。 名词词组跟what,how与形副紧相连。 为了句子更简洁,主谓部分也可略。 ◆一些特殊形式的感叹句 (1)在陈述句、祈使句或疑问句句尾加感叹号变成感叹句,表示某种强烈的感情。如: He runs so fast! 他跑得真快呀! Do read it carefully! 一定要仔细阅读! (2)用一个词或词组表达强烈感情的句子也是感叹句。如: Wonderful!好极了!Look out!小心! (3)以there, here等副词开头的感叹句。如: There she is! 她在那儿 There goes the bell! 铃响了! 3. 倒装句(共考查3次) 一般情况下,中考常考的倒装句主要有三种形式: (1)So+助动词/系动词/情态动词+主语(如:So do I) 此结构属于完全倒装。意为“某某也一样”,上下句中是不同的两个人或物,但发生同样的行为或状况,是表示肯定的倒装。如: Li Hua failed in this English exam, so did I.李华英语考试不及格,我也没及格。 注意:易混句式:so+主语+助动词/系动词/情态动词意为“确实是……”。该句式表示的是对前面所说的事实加以肯定,上下句中是相同的人或物。如: —Lucy dances very well.露西舞跳得很好。 —So she does.的确如此。 (2)Neither/Nor+助动词/系动词/情态动词+主语(如:Neither/Nor do I) 此结构是“So+助动词/系动词/情态动词+主语”的否定形式,意为“某某也不怎么样”,上下句中是不同的两个人或物,他们的行为或状况一样,是表示否定的倒装。如: He wasn’t late for school, neither/nor was I. 他上学没迟到,我也没有。 注意:以上(1)和(2)两种倒装句结构中的助动词或系动词或情态动词在形式上与前面的谓语动词保持一致,但由他们的主语决定单复数形式。 * 第二部分 语法专题突破 专题十二 简单句 考点精析 考点一 简单句的基本句型 初中阶段必须掌握的五种句型结构: The bike is new.这辆自行车是新的。 The hat looks nice on you!你戴这顶帽子真好看! S+V+P (主+系+表) 基本句型二 He swims in the river every summer.他每年夏天都在这条河里游泳。 S+V (主+谓) 基本句型一 例句 结构 基本句型 We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干 净整洁。 S+V+DO+OC (主+谓+宾 +宾补) 基本句型五 She showed her friends all her pictures.她向她的朋友们展示了她的图画。 S+V+IO+DO (主+谓+间宾 +直宾) 基本句型四 Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。 S+V+DO (主+谓+宾) 基本句型三 考点二
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