专题六_否定之否定规律概要.ppt

首先，肯定和否定是相互对立、相互排斥的。 其次，肯定和否定又是相互统一的，即相互依赖、相互渗透的。 辩证的否定观认为，否定是事物的自我否定，是通过事物内部矛盾运动而进行自身否定，即自己否定自己，并通过自身否定，实现“自己运动”、自我发展。 俄国十月革命胜利后，曾经出现过一个“无产阶级文化派”，他们主张抛弃过去的一切，建立无产阶级的数学和天文学，建立无产阶级的新铁路。他们写道：“为了我们的明天——我们将拉斐尔火葬，我们要把博物馆破坏，我们将艺术的花朵加以摧残。” 第一，既然任何事物的否定都是自我否定，所以，我们在实际工作中，不要去干那种拔苗助长的事情。 第二，既然辩证的否定是发展的环节，所以，我们对待旧事物就要树立一种敢于革命的精神，在需要变革的东西面前，不要畏首畏，犹豫观望。 第三，既然辩证的否定是联系的环节，是既克服又保留，所以，我们对一切事物都必须采取分析的态度，防止肯定一切或否定一切的片面性。 否定之否定规律 鲁迅1905年在日本仙台医学专门学校学习时，春季升级考试的“成绩报告单”：解剖59.3分，组织72.7分，生理63.3分，伦理83分，德文60分，化学60分，物理60分，平均分数65.5分。这并没有妨碍他成为伟大的作家。 （3）事物发展的周期性体现了前进性 和曲折性的统一 事物的发展，从方向上看，是前进的、上升的；从道路上看，又是迂回、曲折的。事物的前进是在曲折中前进；事物的曲折，是前进中的曲折。这种辩证的统一，通过事物发展的周期性，鲜明地体现了出来。 1、辩证的否定就是扬弃，它是指（ ） A.新的全盘抛弃旧的 B.事物发展的连续性 C.新事物对旧事物既克服又保留 D.新事物对旧事物全盘继承 2、唯物辩证法认为，否定之否定的过程是( ) A.事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动 B.甲变乙，乙变丙，丙变丁的无穷发展 C.事物经过两次否定达到自我发展、自我完善的过程 D.事物在原有基础上的周而复始的循环 1、辩证的否定观认为( ) A.肯定中不包含否定 B.否定中不包含肯定 C.肯定中包含着否定 D.否定中包含着肯定 2、否定之否定规律揭示了事物发展的( ) A.自我完善过程 B.直线前进过程 C.周而复始的循环过程 D.前进性和曲折性相统一的过程 3、肯定和否定相互依赖、相互渗透表现在( ) A.肯定包含否定 B.否定包含肯定 C.在一定意义上肯定就是否定 D.在一定意义上否定就是肯定 4、对待我国传统文化的正确态度应( ) A.既批判又继承 B.全部抛弃 C.全部保存 D.“扬弃” 5、否定之否定规律表明事物发展的形式是( ) A.直线式发展 B.循环式发展 C.波浪式前进 D.螺旋式上升 6、辩证的否定观包含的内容有( ) A.辩证的否定是事物的自我否定 B.辩证的否定是发展环节与联系环节的统一 C.辩证的否定是既克服又保留 D.辩证的否定是扬弃 （1）这一观点是不对的。 （2）十一届三中全会以来，我国实行了改革开 放，这是决定中国前途命运的重大决策。我们 的改革是全面的改革，是一场根本改变我国经 济和技术落后面貌，进一步巩固和发展社会主 义的伟大革命。 （3）就经济体制改革而言，不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革。这突出表现在：改变以往全国集中统一的计划经济体制，建立社会主义的市场经济体制；改变以往单一的公有制的经济制度，建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。 （4）但这一整个过程是在原有经济体制的基础上，根据我国的具体国情作出的改革和调整。原有经济体制在一定的历史时期，曾对我国经济的恢复和发展起过积极推动作用，随着经济规模不断扩大，经济关系日益复杂，这种体制的弊端已显露出来。我国经济体制改革就是要消除这些弊端，促进生产力的解放和发展。所以，改革是对原有经济体制的“扬弃”，即保留发扬其有利于生产力发展的方面，抛弃、克服其不利于生产力发展的方面，绝不是简单完全否定和抛弃原有的经济体制。 正常作息过程： 学习实践过程： 工作 休息 学习 应用 工作 认识发展过程： 实践 认识 实践 生产生活过程：