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电磁感应现象及楞次定律习题课 【复习目标】 1、通过探究得出感应电流与磁通量变化的关系，并会叙述楞次定律的内容。 2、体会楞次定律内容中“阻碍”二字的含义，感受“磁通量变化”的方式和途径，并用来分析一些实际问题。 【复习内容】 一、电磁感应现象—感应电流产生的条件 1、内容：只要通过闭合回路的磁通量发生变化，闭合回路中就有感应电流产生． 2、条件：①_____________；②______________________________． 3、磁通量发生变化△ф=ф2-ф1，一般存在以下几种情形： ①投影面积不变，磁感应强度变化，即△ф=△B·S； ②磁感应强度不变，投影面积发生变化，即△ф=B·△S。其中投影面积的变化又有两种形式： A．处在磁场的闭合回路面积发生变化，引起磁通量变化； B．闭合回路面积不变，但与磁场方向的夹角发生变化，从而引起投影面积变化． ③磁感应强度和投影面积均发生变化，这种情况少见。此时，△ф=B2S2-B1S1；注意不能简单认为△ф=△B·△S。 二、感应电流方向——楞次定律 1、感应电流方向的判定：方法一：右手定则 ； 方法二：楞次定律。 2、楞次定律的内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 3、楞次定律的理解：掌握楞次定律，具体从下面四个层次去理解： ①谁阻碍谁——感应电流的磁通量阻碍原磁场的磁通量． ②阻碍什么——阻碍的是穿过回路的磁通量的变化，而不是磁通量本身． ③如何阻碍——原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当原 磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即“增反减同”． ④阻碍的结果——阻碍并不是阻止，结果是增加的还增加，减少的还减少． 4、判定感应电流方向的步骤： ①首先明确闭合回路中引起感应电流的原磁场方向． ②确定原磁场穿过闭合回路中的磁通量是如何变化的．（是增大还是减小） ③根据楞次定律确定感应电流的磁场方向——“增反减同”． ④利用安培定则确定感应电流的方向． 5、楞次定律的“阻碍”含义可以推广为下列三种表达方式： ①阻碍原磁通量（原电流）变化．（线圈的扩大或缩小的趋势）—“增反减同” ②阻碍（磁体的）相对运动，（由磁体的相对运动而引起感应电流）．—“来推去拉” ③从能量守恒角度分析：能量的转化是通过做功来量度的，这一点正是楞次定律的根据所在，楞次定律是能量转化和守恒定律在电磁感应现象中的具体体现。 注意：有时应用推广含义解题比用楞次定律本身方便得多。 【题型练习】 探究1.如图所示,开始时矩形线圈平面与匀强磁场的方向垂直,且一半在磁场内,一半在磁场外.若 要使线圈中产生感应电流,下列做法中可行的是 （ ） A.以ab边为轴转动 B.以bd边为轴转动（转动的角度小于60°） C.以bd边为轴转动90°后,增大磁感应强度 D.以ac边为轴转动（转动的角度小于60°） 练习1.矩形线框在磁场中作如下图所示的各种运动,运动到图上所示位置时,其中有感应电流产生的是图( ) 探究2如图所示,线幽abcd自由下落进入匀强磁场中,则当只有dc边进入磁场时,线圈中感应电流的方向是________.当整个线圈进入磁场中时,线圈中________感应电流(选填“有”或“无”).如图所示,当导线棒MN在外力作用下沿导轨向右运动时,流过R的电流方向是().【0.5】 (A)由A→B(B)由B→A(C)无感应电流(D)无法确定 圆展环,使其面积增大时,从上向下看(). (A)穿过圆环的磁通量减少,圆环中有逆时针方向的感应电流 (B)穿过圆环的磁通量增加,圆环中有顺时针方向的感应电流 (C)穿过圆环的磁通量增加,圆环中有逆时针方向的感应电流 (D)穿过圆环的磁通量不变,圆环中没有感应电流 (从左往右看)(). (A)磁铁靠近线圈时,电流的方向是逆时针的(B)磁铁靠近线圈时,电流的方向是顺时针的(C)磁铁向上平动时,电流的方向是逆时针的(D)磁铁向上平动时,电流的方向是顺时钊的探究4.如图所示,水平放置的光滑杆上套有A、B、C三个金属环,其中B接电源.A、两环(). (A)都被B吸引(B)都被B排斥(C)A被吸引,被排斥(D)A被排斥,被吸引 .如图所示,小金属环和大金属环重叠在同一平面内,两环相互绝缘,小环有一半面积在大环内,当大环接通电源的瞬间,小环中感应电流的情况是( ). (A)无感臆电流(B)有顺时针方向的感应电流(C)有逆时针方向的感应电流D)无法确定 .如下图(a)所示,一个由导体制成的矩形线圈,以恒定速度v运动,从无场区域进入匀强磁场区域,然后出来.若取逆时针方向为电流的正方向,那么在(b)图中所示的图像中,能正确反映出回路中感应电流随时间变化的是图(