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中国大陆比较教育学博士学位论文研究方法运用的-研究生教育研究
第4 期[总第4 期] 研究生教育研究 No.4
2011年8月 Journal of Graduate Education Aug., 2011
: 2095-1663(2011)04-0086-05
苗 学 杰
( 东北师范大学国际与比较教育研究所, 吉林 长春 130024)
: 通过对大陆2000 年至2010 年145 篇比较教育学博士学位论文中随机抽取的30 篇论文的研究 法进
行实证分析, 发现存在以下问题:在态度上,研究 法意识淡薄; 在认识上, 混淆了研究策略与研究 法;在论证
中,偏重于二手资料,原始证据不足;在质量上,研究结果缺乏检测针对比较教育学研究论文的实际情况,给出以
下对策: 增强整体 法论意识,提高研究 法课程的有效性;确立原始资料优先原则;运用三角验证检测研究结果
: 比较教育学;学位论文; 研究 法
: G6438 : A
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苗学杰中国大陆比较教育学博士学位论文研究 法运用的实证分析 87
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