中考词语的理解和运用复习概要.ppt

词语的理解和运用 【复习要点】 1、正确理解词义； 2、词语的感情色彩的辨析； 3、近义词辨析； 4、易混词辨析； 5、正确使用成语； 6、填充关联词语的方法。 一、正确理解词义 词有单义和多义之分。 单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词的几个意义中，有一个最常用的意义叫本义。 如：“衣”的本义是衣服，“制衣”“穿衣戴帽”用的都是它的本义。 多义词发展变化的途径有两种：引申义和比喻义。 1、引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义是一种“子与母”、“流与源”的关系。 如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。 引申为程度不深（他的功底浅）； 引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）； 引申为颜色淡（浅蓝色）。 2、比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义，它是由本义通过打比方而产生的新义。 如用：“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。 词的比喻义和修辞上的比喻不同。 词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。 了解了汉语的词义特点，同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 二、词语的感情色彩 褒义词：带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词 例如：优秀、壮丽、谦逊、刚强 贬义词：带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词 例如：奸诈 卑劣 渺小 中性词：不带褒贬感情色彩的词 例如：结果、状况 、配合、方法 注意：褒词贬用、贬词褒用的现象 三、辨析近义词： 1．从相异的语素分析 如：废除 解除 破除 析：废除→废止不用 解除→去掉消除 破除→打破、揭穿 2．从词义的轻重程度上辨析 蔑视——轻视 批判——批评 监禁——拘留 析：①蔑视＞轻视 ②批判＞批评 ③监禁＞拘留 3、从感情色彩上辨析词义 如：①“团结” “结合” “勾结” ②“鼓舞” “鼓动” “煽动” 4、从词义指称的事物范围大小来辨析 如：①边疆——边境 析：都指远离内地靠近国境的区域 疆＞境 ②人民——公民 析：都指取得一国国籍的人 而人民与敌人相对而言 人民＜公民 5、从语法特点上辨析 （1）从词性上辨析 英勇——英雄 析：英勇：形容词 英雄：名词 （2）从构词方法上辨析 比赛——决赛 并列式——偏正式 （3）从担任句子成分上辨析 必须——必需 状语——谓语 6、从搭配习惯的不同辨析 交流——交换 析： 两词都指双方各把自己的东西给对方 交流-----习惯上多同“思想”“经验”等含义抽象的 词语搭配 交换-----习惯上多同“礼物”“产品”“资料”等含义较具体的词语搭配 四、易混词辨析 1.外形相似，使用时发生混淆 如：①沉淀——沉积 析：沉淀---溶液中难溶的物质沉到溶液底层 沉积---物质在溶液中沉淀后积累起来 ②遵循——遵守 析：遵循---遵照、按照 遵守---不违背，与标准保持一致 （ ）交通规则 说明文的写作训练可（ ）从简单到复杂，先模仿后创新的原则。 6、同音词的混淆 暴发——爆发 析：两者都有突然猛烈发作的意思 暴发---突然性；“暴发户”“山洪暴发” 爆发---强调爆炸性； “火山爆发”“爆发力”“爆发革命” 变换——变幻 析：变换的内容、方式很不固定用“变幻” “风云变幻” “变幻莫测” 度过——渡过 析：度过---用于时间 （度过假期） 渡过---由此岸到彼岸 过度——过渡 析：过度---超过适当限度 过渡---由一个阶段转入另一个阶段 五、正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种： 1．望文生义。 ①告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真是大方之家。 “大方之家”是指专家学者，句中误理解为“出手大方的人”。 ②走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大放松。 “风声鹤唳”形容惊慌失措 2．意思弄反。 如果能掌握科学的学习方法，就