二、借物抒情(确定)概要.ppt

一切景语皆情语  ——王国维 一事一物总关情 一 借物抒情 “借物抒情”就是通过对某种事物“形”进行形象具体的描绘来抒发一定的感情或表明某种愿望的文章。 首先，选取的“物”应该和要抒发的感情有某种契合点，二者能够借助联想和想象建立联系，从而有效抒发作者的感情，表达其思想和志趣。如《海燕》中海燕与革命先驱者的形象是相契合的。（P书78页） 其次，要适当地运用多种表现手法，具体描写事物，写出它的特征，融入自己的感情。例如鲁迅的《雪》江南的雪平和温暖，象征着作者美好的理想；北方的雪冷寂壮美，表现了作者的战斗精神。作者抓住景物的剧透特征，展开具体生动的描写，将复杂的情感巧妙的表达出来。 示例2：当我不认识昙花以前，只知道昙花是用来形容生命短暂和事物易于幻灭的。如今，我认识了它——从含苞吐蕾到盛开。却不感动它生命的匆匆。所有生命不问它存在时间的长短，而在它给世人留下了什么。昙花在短短的开放季节，向我们展现了它生命的纯美和无比的璀璨。 运用借物抒情写作方法，关键是要找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。 特别强调： 借物抒情“写物”只是手段，“抒情”才是目的。借物抒情，切忌让事物的描写游离于抒情之外，要始终将立足点放在抒情上。 夜空出奇地美，烟花与星星缠绵，我在你的怀里，听你唠叨，平时最不爱听的话也成了最美的语言。 　　你走后，家中有属于你的味道；你走后，每夜我都望着远方的天空，希望能看到烟花，然后大喊一声：妈妈，这是你放的烟花，好美！ 习作训练一 在你周围选取一片风景，回想一下：当你心情愉快时（例如得到父母或老师表扬、考试考得好时），这片风景给你的感受是怎样的？当你情绪失落的时候（如受到父母或老师批评、考试没考好、或者与朋友发生矛盾时），又给你怎样的感受？发挥想象，加以描写，各150字左右？ 提 示 1.不要单纯写景，要注意运用借物抒情的手法，在景物中融入自己的情感 2.注意景物的色调与情感要契合。一般来说，明朗的景物，适合抒发欢快、喜悦或闲适自然的情感；色调暗淡的景物，适合抒发忧郁、失意、痛苦等情感。 3.要运用多种修辞（如拟人、比喻、夸张、排比等） 习作训练二 城市里，乡野间，总能见到一些枝繁叶茂的大树，如一把巨伞，荫蔽着树下的生灵。仰望大树，有时会沉醉在绿荫中，有时会生出一种莫名的感动，或许还有敬畏和沧桑感。请以《仰望大树》为题，写一篇借物抒情的文章。不少于600字。 人，总要仰望点什么 人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远,向上，支撑起生命和灵魂。 仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态，贯穿于自然、宇宙中的精神情境和灵魂增长力量。 人，总要仰望点什么，哪怕是一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一颗古树...... 只要激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。 仰望朝阳喷薄而出，你会在圣光充溢，喷涌流动，熠熠发光的世界里，感受到希望和渴盼，你会忘掉与之相比微不足道的悲哀，把自己容于那广阔无垠的苍穹；仰望飞流直下的瀑布，在那如天水般浩浩荡荡一落千丈的恢宏气势中，你会感觉到人类的渺小，你会感觉到一个更高的存在。 习作训练三 3、每逢佳节来临，人们总是欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛。而那时，你一定也沉浸在欢乐之中吧。请以《节日里》为题，写一篇作文。不少于600字。 《故乡的榕树》 故乡的榕树 榕树下的小溪、石桥、石板条? 划榕船，祈榕福，乘榕凉? 玉帝烧蛇精? 浓浓的乡愁，浓浓的思念 （物） （事） （情） 香港的榕树 借物抒情类文章的行文结构： 物——事（人）——情 作者描写榕树时，把感情寄托于对榕树的眷爱之中，借榕树的形象含蓄地抒发自己对故乡的感情。通过榕树写了故乡的风土人情，榕树就成了作者回忆友情、亲情、乡情的载体。 作者是触景生情的，除了是有两棵相似的老榕树外，还有什么是触发作者思乡之情的条件呢？ 作者平常就很喜欢带小儿子到榕树下散步，因为那里周围的景色构成了——一个小小的儿童世界，与他小时候在榕树下玩耍的环境相似。更重要的引发作者回忆童年事情的原因是——我卷制成的小哨笛的熟悉的哨笛声。使我的心像小鸟一样从哨音里翅飞了出去…… ? 优秀范文： ? 《梧桐细语》（话题：把握）????秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语：“虽然凋零的命