人力资源前四章习题概要.ppt

第一章 理论部分题 1．由于缺乏或期待某种结果而产生的心理状态被称为（），人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿被称为（），通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程被称为 ( A ) A．需要；动机；激励 B．需要；激励；动机 C．动机；需要；激励 D．动机；激励；需要 2．下列需要中不属于马斯洛的需要层次理论中的基本需要的是 ( D ) A．生理需要 B．安全需要 C．归属和爱的需要 D．尊严的需要 3．在马斯洛的需要层次理论中，发挥个人潜能、实现个人理想的需要是哪一层次的需要 （C） A.安全需要 B.归属和爱的需要 C.自我实现的需要 D.尊严的需要 4．(多选）在维克多·弗罗姆的期望理论中，弗罗姆认为动机是哪些因素的产物 （ABC ） A.效价 B.期望 C.工具 D.职权 5．在马斯洛的需要层次理论中，五种需要由低到高依次是 ( B ) A.生理需要一安全需要一尊严的需要一归属和爱的需要一自我实现的需要 B.生理需要一安全需要一归属和爱的需要一尊严的需要一自我实现的需要 C.生理需要一安全需要一归属和爱的需要一自我实现的需要一尊严的需要 D.生理需要一安全需要一自我实现的需要一尊严的需要一归属和爱的需要 6．根据马斯洛的需要层次理论中，下列需要哪项是按从低到高顺序排列的 ( A ) (1)就业保障 (2)上司对自己工作的赞扬 (3)工作的挑战性 (4)同学联谊会 (5)满足标准热量摄入的食品 A.(5)(1)(4)(2)(3) B.(5)(4)(1)(3)(2) C.(5)(4)(1)(2)(3) D.(5)(1)(3)(4)(2) 7．下列论述中不符合马斯洛的需要层次理论的观点的是 ( B ) A.每个人都具有这五种需要 B.已经被满足的需要是行为的主要的激 励源 C.尊严的需要比归属和爱的需要等级高 D.这五种需要层级越来越高，当低层次的需要 被合理地满足后，个体才会追求高层次的需要 8.亚当斯的公平理论指出员工倾向于将自己的( )与他人的( )相比较，来进行公平判断 ( C ) A．投人；投入 B．产出；产出 C．产出与投入的比率；产出与投入的比率 D．投人产出的差值；投入产出的差值 9．从维克多·弗罗姆的期望理论中，我们得到的最重要启示是 ( D )。 A．目标效价的高低是激励是否有效的关键 B．期望值的高低是激励是否有效的关键 C．工具的估计值是激励是否有效的关键 D．应把目标效价、期望值、工具的估计值进行优化 组合 10．下列哪种理论不属于激励理论 ( B ) A．公平理论 B．权变理论 C．需要层次理论 D．期望理论 11．在维克多·弗罗姆的期望理论中，员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念被称为 ( C ) A．效价 B．期望 C．工具 D．以上都是 12．绩效薪金制通过将员工的绩效与其业绩直接挂钩，使员工相信绩效和报酬之间存在紧密的联系，这最符合何种激励理论的思想 ( D ) A．需要层次理论 B．三重需要理论 C．公平理论 D．期望理论 多项选择题 13．下列关于激励的陈述不正确的是 ( BD ) A．激励员工动机就是通过满足员工的需要而使其努力工作、从而实现组织目标的过程 B．为了提高组织的绩效，激励应该无条件地简单满足员工的任何需要 C．激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用 D．只要充分激励员工的动机，就可以使员工产生高的绩效 14．下列属于斯达西·亚当斯的公平理论中的纵向比较的是 ( AC ) A．员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较 B．员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较 C．员工将自己在不同的组织中的待遇进行比较 D．员工与其他组织员工的工作在报酬上进行比较 15．斯达西·亚当斯的公平理论认为当员工通过比较感到不公平时，他可以通过怎样的途径复公平感 ( ABD )