人教版四年级数学下册《加法结合律》PPT课件概要.ppt

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人教版四年级数学下册《加法结合律》PPT课件概要

绿色圃中小学教育网 * * * 加法的运算定律 2:加法结合律 学习目标: 1.知道什么叫加法结合律。 2.会用字母表示加法结合律。 3.会运用加法结合律。 你能说说这幅图 的意思吗? 李叔叔三天一共骑了多少千米? 88+104+96 =192+96 =288(千米) 88 +104+96 = 88 +(104+96) =88+200 =288(千米) 算法1: 算法2: 观察比较这两种算法有什么异同?哪种算法简便呢? 算法1是先把前两个数相加;算式2是先把后两个数相加; 结果相同,都是李叔叔三天骑的总路程。 下面两个算式的结果相同,那可以用什么符号把它们连起来呢? (88+104)+96 88 +(104+96) 从这组算式中你发现了什么规律? 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把 后两个数相加,和不变。这叫加法结合律。 = 列式: 88+104+96 (1)( 33 + 16 )+ 84 = 33 +(16 + ) (2)( 168 + 24 )+ 76 = + ( + ) (3)(25 + )+ 72 = + ( 28 + 72 ) (4) ( a + ) + c = a + ( b + ) 填数 84 168 24 76 25 28 b c 不用计算,把左右两边得数相等的算式用线连起来。 76 +1 8 + 2 2 4 2 + 2 4 + 5 8 3 1 + 1 9 + 6 7 2 7 + 4 6 + 7 3 ( 2 7 + 7 3 )+ 4 6 7 6 +( 1 8 + 2 2 ) 2 4 +( 4 2 + 5 8 ) ( 3 1 + 1 9 )+ 6 7 找 朋 友 (1)3 6 + 4 8 4 8+ 3 6 = (2) 4 5 + 1 8 + 8 2 4 5 +( 1 8 + 82 ) = (3)125+(75+36) (125+75)+36 = (4) 7 8 + 4 5 + 2 2 ( 7 8 + 2 2 )+ 4 5 = 不用计算,判断下面各题左右式子相等吗? (1)53+ 36 + 6 4 = + ( + ) (2) 4 8 + 2 7 + 6 2 = + ( + ) (3) 8 9 + 1 2 5 + 1 1 =( + ) + (4) 3 5 0 + 3 7 4 + 6 5 0 = ( + ) + 53 36 64 27 48 62 89 11 125 350 650 374 运用加法交换律和结合律填数。 (结 合 律) (交换律.结合律) (交换律.结合律) (交换律.结合律) *

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