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國中技藝專班學生觀察表之應用 學生主題學習自我評估表 A 學生主題學習導師觀察紀錄表 B 學生主題學習綜合表現評量表 C 學生主題學習自我評估表 【 職群，主題：　　　　】 學生姓名 座號 日 期 單元名稱 任課教師 學 習 心 得 簡 述 備註 對本主題之喜好程度 (請打勾) □非常喜歡　 □喜歡　　 □普通　 □不喜歡　 □非常不喜歡 5　　 4 　 3　　 2　 　　 1 各單元 喜好程度 我最喜歡的單元：　　　　　 因為： 我最不喜歡的單元 ：　　　　　 因為： 我有話要說 ※每次上課填寫一列，每個主題使用一張。 導師簽章： 主題課程完成後填寫 每一主題填寫一張 每次技藝教育課後填寫 請導師指導學生完成 A 2 時間 　月 　日 第 ~ 節 主題/ 單元名稱 任課教師 座號 姓　名 學習態度 (請勾選) 出席率 ○/ 7 備註 (特殊表現說明) 認真積極 願意參與 尚能配合 消極應付 態度散漫 1 ~ 35 填表 說明 一、本表由導師每次上課填寫完成。 二、出席率：學生實際出席節數／當日上課總節數。 三、備註（特殊表現說明）欄由導師視學生表現加以記錄，作為各主題綜合表現評量表填寫之參考依據。 導師簽章： 學生主題學習導師觀察紀錄表 導師於每次技藝教育課填寫 B 3 日期 　月　　日～　　月　　日 主題名稱 任課教師 座號 姓　名 學 習 成 效 質 性 簡 述 1 ~ 35 填表 說明 、本表由導師於每一主題課程結束時填寫。 、質性描述請依學生實際表現填寫，以作為輔導及生涯發展之參考。 、每列可依需要自行調整大小。 每一主題 填寫一張 導師簽章： 學生主題學習綜合表現評量表 由導師填寫 C 4 * *