103004第4组教学活动照片.ppt

“ ” “ ” 享受健康動起來 校園健康辦公室教學 活絡筋骨動ㄘ動 課程:舞蹈課程設計 指導老師:羅雅柔 第四組讓你重返22歲的青春活力!!!! 組員介紹 陳珮宇 吳孟庭 邱奕瑄 張峪瑄 嚴億晉 教案一-----飛龍在天單元目標 一.結合台語流行歌曲,用朗朗上口的歌詞搭配舞蹈動作,讓舞蹈變得平易近人,消除對舞蹈的排斥感 二. 讓缺乏運動的辦公族學會舒展筋骨的小方法 三. 讓辦公族發現運動的樂趣 四. 讓辦公族在辦公室也能流汗瘦身 行為目標 一. 鍛鍊辦公族身體律動的能力,讓長期工作的身體深呼吸 二.培養身體的協調性與節奏感 三.平時在辦公室也能自行舒展筋骨,養成運動的好習慣 飛龍在天-----教學活動 一.準備活動 1.選用飛龍在天片頭曲,並依據其歌詞設計動作,方便辦公室老師記憶 2.分配工作職掌與日期 日期/處室 老師 小老師 攝影 3/17 (衛保組) 陳佩宇 張峪瑄 嚴億晉 3/17(教官室) 吳孟庭 邱奕瑄 陳佩宇 3/24(工友室) 邱奕瑄 嚴億晉 張峪瑄 4/7 (工友室) 張峪瑄 嚴億晉 邱奕瑄 5/12(教官室) 陳佩宇 吳孟庭 吳孟庭 準備活動 3.邀請辦公室老師 二.引起動機 1.本組特色為使用耳熟能詳的台語流行歌曲, 拉近與辦公室老師年代的距離 2.先簡單截取段落表演給辦公室老師看, 減少老師們對跳舞的排斥感 3.稍為介紹與歌詞有關的主題動作 達到的效果 老師講解 1.講解飛龍~飛龍~飛~上~天~~~~~~:此段主題動作的動力 2.從頭講解動作及順序 3.學生跟著做 4.分段配音樂 5.結尾:年輕22歲的大合照 教學評量 1.能增加對運動的喜愛指數 2.能在活動中盡情舒展筋骨 3.在過程中感到愉快 教案二-----愛拼才會贏單元目標 一. 針對公友室第二次教學設計課程 二.此次使用歌曲“愛拼才會贏”更與工友伯伯們拉近距離,利用舞蹈動作,讓他們更感到歌曲與他們的親近 三.工友室伯伯長期在外辛苦工作,我們利用拍打擊按摩教他們如何放鬆 行為目標 一.二次教學,重複地一次教學的動作,能增加他們的協調性, 二.熟練度增加他們的自信心 三.平時也為辛苦的自己放鬆按摩 四.運動並不是一種工作,而是一種休閒與舒壓 愛拼才會贏-----教學活動 一.準備活動 1.選用歌手葉啟田的歌曲”愛拼才會贏” 表達工友室伯伯的心聲, 並依據其歌詞設計動作,方便記憶 2.二次邀請與約定時間 (伯伯們的工作時間很不一定) 二.引起動機 透過前次的教學活動,增加他們對活動的興趣, 並強調我們不是來教跳舞,是來和伯伯們一起運動紓壓的 三.老師講解 2.從頭講解動作及順序 3.學生跟著做 4.分段配音樂 5.回饋時間 心得與回饋 陳珮宇:很開心和學妹參與這次辦公室教學，透過這次教學可以讓我看到更多在教學上不足的我，讓我能夠學習再成長。 心得與回饋 吳孟庭:這次的辦公室教學，學習到很多，讓我們開始了解教學所需要的能力與概念，尤其對象是辦公室的老師們，就要更加思考教學的方向跟內容，然後要解釋更清楚，讓我們在教學的方面增加了很多認知！收穫很多，很棒 心得與回饋 邱奕瑄:我對工友室教學的印象特別深刻,因為他們給的反應是最真實的,起初他們對舞蹈感到排斥,但是一旦放了飛龍在天的音樂,他們就會開心得跟著跳,甚至到結束了還在練習,這真的是一個很特別的經驗 心得與回饋 張峪瑄:平常看到工友伯伯辛苦的修理,種樹,能教他們放鬆,一同跳舞,是件很幸福的事,配上愛拼才會贏的音樂,感覺他們更佳的有活力,對運動好像也有興趣了!! 心得與回饋 嚴億晉:在去找各處室,有些地方說下週可以,到約定好的時間又說太忙無法,不然就是像警衛大哥說他行動不便也無法,為了大家的身體好,其實蠻多人都在找理由與藉口,如果大家都願意為自己花個幾分鐘,改善皮勞痠痛又僵直的腰,每天會更快樂美好,這是我們要做到的 謝謝大家 “ ” “ ”