M09综合练习_答案.doc

综合练习 二、简答题 求解题 答： （1）本题的E－R图如下所示 （2）对应的关系模型结构如下： 科室（科名#，科地址，科电话）； 病房（病房号#，床位号#，科室名）； 医生（工作证号#，姓名，职称，科室名，年龄）； 病人（病历号#，姓名，性别，诊治，主管医生，病房号）。 （3）每个关系模式的候选码如下： 科室的候选码是科名； 病房的候选码是病房号＋床位号； 医生的候选码是工作证号； 病人的候选码是病历号。 2、设有关系模式R（C，T，S，N，G），其中C代表课程，T代表教师的职工号，S代表学生号，N代表学生的姓名，G代表分数（成绩）。 其函数依赖集F＝{C→T，CS→G，S→N}，即每一门课由一名教师讲授，每个学生每门课只有一个成绩，学生的学号决定学生的姓名。试求： (1) 该关系模式的候选码(应根据候选码的定义，并给出所求的过程)； （2）将该模式分解成既符合BCNF，又具有无损连接的若干关系模式（要求给出过程）； （3）将R分解成R1（C，T，S，G）和R2（C，S，N，G）试说明它们各符合第几范式。 答： （1）只有一个码CS ????求解过程：令U＝{C,S,T,N,G},CF={C,T},S={S,N},CS={C,S,T,G,N}=U;所以只有一个码CS。 （2）分解成R1（C，T）R2（S，N）R3（C，S,G） ????求解过程：按照“分解法”，步骤依次为 ????step1:因为C→T不满足BCNF，所以令U11＝{C,T},U12＝{C,S,N,G}; ????step2：因为S→N不满足BCNF，所以令U21＝{S,N},U22＝{C,S,G}; ????step3:因为CS→G满足BCNF，算法停止，U31＝{C,S,G}; ????U11,U21,U31即为分解结果。 （3）R1与R2都为1NF，因为都存在非主属性对码的部分函数依赖。 ????R1的码是CS，CS→T，而R1中有C→T，是部分函数依赖。 ????同样，R2的码是CS，CS→N，而R2中有S→N，是部分函数依赖。 3、在供应商、零件数据库中有以下3各关系模式： 供应商：S（SNO，SNAME，CITY，STATUS） 零件：P（PNO，PNAME，WEIGHT，COLOR，CITY） 供应货：SP（SNO，PNO，QTY） 各属性的含义可由属性名体现，不在重复，供应货关系SP表示某供应商SNO，供应了PNO零件，数量为QTY。 用SQL语言完成以下操作： （1）求供应红色零件的供应商名字； （2）求北京供应商的号码、名字和状况（STATUS）； （3）求零件P2的总供应量； （4）把零件P2的重量增加5，颜色改为黄色。 答：（1）SELECT SNAME????FROM S????WHERE SNO IN ????(SELECT SNO????FROM P,SP????WHERE P.COLOR=’红色’ AND P.PNO=SP.PNO); (2) SELECT SNO,SNAME,STATUS????FROM S????WHERE S.CITY=’北京’ (3) SELECT SUM(QTY)????FROM SP????WHERE PNO=’P2’ (4) UPDATE P????SET WEIGHT=WEIGHT+5,COLOR=’黄色’WHERE PNO=’P2’ 4、有一学校教学数据库，包括学生、课程、教师、学生成绩4个关系。 学生关系S(SNO,SN,AGE,SEX)有属性：学号、姓名、年龄、性别； 课程关系C(CNO,CN,PCNO)包括属性：课程号、课程名、先修课课程号； 教师关系T（ENO，EN，DEPT）,包括属性：职工号、姓名、系别； 学生成绩关系SC（SNO，CNO，ENO，G），包括属性：学生号、课程号、任课教师职工号和学生学习成绩。 请分别用关系代数与关系演算完成下列操作： （1）求选修所有课程并且成绩为A的学生名； （2）求选修了王平老师讲授的所有课程的学生名； （3）求不选修信息系老师开设的所有课程的学生名。 答：（1）A) ∏SN(S(σG=’A’(SC)÷∏CNO(C)) ????B) Range C CX ????SC SCX ????GET W(S.SN):( CXSCX(SCX.SNO=S.SNO∧SCX.CNO=CX.CNO∧SCX.G=’A’) (2) A) ∏SN(S(SC÷∏CNO(σEN=’王平’（SCT）))) ????B) RANGE C CX ????T TX ????SC SCX ????SC SCY ????GET W(S.SN): (CX(TX(TX.ENO=SCX.ENO∧TX.CN=‘王平’∧SCX.CNO =CX.CNO)→SCY(SCY.SNO=S.SNO