提高临床肿瘤学实践教学质量的方法研究_王庆军.pdf

第14卷第1期 辽宁医学院学报（社会科学版） Vol. 14 No. 1 2016 年 2 月 Journal of Liaoning Medical University （Social Science Edition） ，2016 Feb. 提高临床肿瘤学实践教学质量的方法研究 1 1 2 2 王庆军 ，杨锐 ，马云胜 ，郭喜良 （1 辽宁医学院 附属第一医院，辽宁 锦州 121002；2 辽宁医学院，辽宁 锦州 121002） 【摘 要】恶性肿瘤已严重危害人类的健康，其死亡率已超过传染性疾病和心血管疾病，无论是发达国家还是发展中国家 都在加强肿瘤的防治研究，使得肿瘤学的发展突飞猛进，但临床肿瘤学教育相对滞后，使很多的新理念和新技术难以在临床实 践中应用，严重阻碍了临床科研和实践教学的发展，为了适应新时期肿瘤学临床实践教学的特点，从肿瘤学临床实践教学的思 路、方法及教学方法的应用等方面进行了研究，并提出了进一步的假想，以期提高肿瘤学临床实践教学质量。 【关键词】肿瘤学；临床实践；教学改革 【中图分类号】R-4 【文献标识码】A 【文章编号】1674 － 0416 （2016）01 － 0040 - 03 DOI:10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2016.01.011 恶性肿瘤已成为全球公共卫生突出的问题之 教学方法已经不能满足本学科发展的要求，导致肿 [2] 一，极大地影响了人类的生活质量和健康，预计全 瘤学的临床实践教学与临床工作相脱节 。 目前我 世界癌症死亡人数将继续上升，估计到2030年超国教育基本形式都是灌输式教学方法，无论是在理 [1] 过1100万。 目前我国恶性肿瘤发病率呈上升势 论教学，还是临床实践教学来说，大多数都是以科 头，并呈现年轻化趋势，死亡率已位居各类疾病死 室轮转为主，学生下到科室后，临床教师对于本科 因的首位，恶性肿瘤的防治工作已成为我们医务工 室常见病及多发病向学生进行灌输式讲解，在临床 作者的重要任务。肿瘤学专业作为临床学科中发展 治疗方法上，临床医师学习的积极主动性不高，学 较快的学科之一，各种高科技的手段不断应用到肿 术会议基本不参加，查阅文献少，创新见解少，部 瘤学临床实践中，由此给肿瘤学临床实践教学带来 分教师还停留在传统的诊疗观念上，对国际医疗领 了很大的困难。随着医学院校招生规模的不断扩 域一种领先的肿瘤多学科协作诊疗模式无概念，这 大，教与学的矛盾也越来越突出。如何提高肿瘤学 也束缚了实习学生实践能力的培养与发展。在这种 临床实践教学的质量是目前面临的艰巨任务，也是 时代背景下，促使了新时期肿瘤学实践教学方法脱 教学当中的重中之重，笔者结合本人多年的临床教 颖而出，使实习学生真正体会到理论向实践转化的 学实践经验对此进行了研究和初步探讨。 临床意义。 2.紧张的医患关系与实践教学之间的矛盾日益 一、研究背景 突出。随着社会的发展、交通的便利、信息化网络 1.新时期肿瘤学的实践教学方法与传统实践教 的广泛应用，人们对原本任务繁重的医务人员要求 学的区别。当前环境污染日趋加重，生活节奏的加 不断提高，国家相关的医疗卫生法规也不断出台， 快，饮食结构的改变，基因突变，遗传因素等促使 加之部分媒体的错误导向，患者对医务人员的诊疗 恶性肿瘤的发病率、死亡率不断上升，人们对肿瘤 水平、服务态度及对医