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流动人口中实施艾滋病同伴教育的可行性研究.pdf
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: 单i · 2633 ·
· 论 著 ·
流动人 口中实施艾滋病 同伴教育的可行性研究
季和平,徐会利,李书明,周庆逸
【摘要】 目的 探讨流动人71中开展 同伴教育对艾滋病 (AIDS)的认知效果的影响。方法 2009年 l0月一
2010年1O月,在高碑店地区建筑工地整群抽取520人,调查他们对AIDS相关知识的知晓率。通过一年的同伴教育后,
再次进行调查。比较同伴教育前后知晓情况。结果 同伴教育后,流动工人的AIDS知识、传播途径、预防感染的途
径、如何对待艾滋病病毒 (HIV)感染者、得到相关知识途径等方面与教育前比较,差异均有统计学意义 (P0.05)。
结论 在流动人 口中开展 AIDS和安全性行为同伴教育是可行而有效的。
【关键词】 获得性免疫缺陷综合征;同伴教育;流动人口
【中图分类号】R512.91 【文献标识码】A 【文章编号】1007—9572 (2011)08—2633—03
FeasibilityofAIDSPeerEducationamongtheFloatingPopulation J/He—ping,XUHui—li,L1Shu—ming,eta1.
CommunityHealthServiceCenterofGaobeidian,Beijing100124,China
A【bstract】 Objective ToinvestigatetheeffectsofAIDSpeereducationamongfloatingpopulation.Methods A
clustersamplingmethodwasadoptedtochooseconstructionsitesinGaobeidiandistrictfrom Oct.2009toOct.2010.A totalof
520personsweresurveyedontheawarenessrateofAIDSrelatedknowledgesbothbeforeandafterayearofpeereducation.Re-
suits Afterpeereducation,awarenessrateofAIDSrelatedknowledges,includingAIDS knowledges,themaintransmission
routes,thepreventivewayagainseinfection,andhow totreattheHIV victims,amongfloatingworkersimprovedwithsignificant
differences(P0.05).Conclusion ItiseffectiveimpartAIDS—relatedknowledgesamongthefloatingpopulationthrough
peereducation.
K【eywords】 Acquriedimmunodeficiencysyndrome;Peereducation;Floatingpopulation
随着城市化进程的推进,大规模的剩余劳动力在农村的 1.2 方法
“推力”和城市的 “拉力”作用下发生了由农村到城市的快速 1.2.1 调查方法 自行设计调查问卷,经专家咨询和预试验
流动。目前,仅朝阳区就有流动人 口100多万,这些流动人 口 后正式使用。为保证调查结果的真实可靠,由经培训合格的调
大部分处于性活动期 ,因此,对流动人 口开展艾滋病 (AIDS) 查员进行调查。AIDS同伴教育前发放问卷520份,回收520
和安全性行为健康教育是预防AIDS、性病的重要环节之一。 份;教育后随访一年,发放问卷500份,回收500份 ,失访20
同伴教育是具有相似年龄 、背景、生理、经历、体会、社 人,有效率为96.2%。问卷发放后由工人 自行填写,如填写
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