办公设备应用与维修.docx

《办公设备应用与维修》课程标准2009-5-6《办公设备应用与维修》课程标准一、概述?（一）课程性质????本课程通过对计算机设备、图形图像处理设备、文印设备、通信传真设备和办公室其它设备的介绍，使学生了解常见办公设备的基本原理，掌握常见办公设备的安装、使用、维护和常见故障的排除方法。培养学生常见办公设备的应用能力，使能在未来的现代化办公中更能得心应手。?（二）课程基本理念按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织课程内容，该课程是一门操作性很强的课程，应按照“理实一体化”和“分组教学”等教学设计方法，让学生在“做中学，学中做”，充分调动学生的主观能动性，在当前社会的各种办公设备中，精选能够激发学生兴趣、贴近学生生活实际的应用实践项目，以项目、任务贯彻整个教学中，充分体现以“教师为主导，学生为主体”的教学思想。?（三）课程设计思路本课程式是一门实践性很强的专业技能课程，教师应结合学校实际，精选能够激发学生兴趣、贴近学生生活的应用项目，将其分解为若干任务，在教师的讲解、指导下，由学生完成项目，在实践操作中提高学生的动手操作能力。二、课程目标??1、总目标培养学生动手操作能力，让学生在“做中学，学中做”，能熟练安装、使用和维护现代化办公中常见的各类办公设备，使学生踏上工作岗位即能熟悉各类办公设备的使用和简单的维护。??2、具体目标(1)能熟练掌握计算机硬件的安装与日常维护方法等；(2)能熟练使用与维护各类计算机输入、输出设备等；(3)能熟练使用扫描仪和打印机等办公设备；(4)能掌握常用网络设备的性能，网络设备的连接与维护等；(5)能掌握笔记本电脑和掌上电脑的使用与维护等；(6)能掌握摄像机、数码摄像机，照相机、数码照相机的使用与维护；(7)能够掌握复印机的使用与维护；(8)能够掌握电话机的使用与维护，手机的使用与维护(9)能够掌握传真机的安装及基本操作方法，日常维护技能（10）能够掌握电视机，录象机，影碟机的使用及维护保养方法，熟练使用常用视频设备之间信号电缆的连接方法（11）能够掌握会议音响设备的配置、维护与连接等???（12）能够掌握多媒体投影机的使用与维护???（13）能够熟练使用刻字机并掌握其维护方法???（14）能够掌握碎纸机的使用方法与维护技巧（15）能够了解稳定电源与不间断电源功能，及其使用方法 三、内容标准（课程内容与要求）?项目一、计算机设备的使用与维护模块1、计算机主机的使用与维护参考学时 8教学目标 了解掌握计算机的基本知识 了解办公系统计算机的配置要求 掌握计算机的安装与使用 掌握计算机的日常维护活动安排 理论教学4学时 实践教学4学时理论知识要点 了解掌握计算机的组成 了解计算机系统的主要功能指标 了解掌握办公系统对计算机的配置要求 掌握计算机的安装与日常维护方法技能知识要点 掌握计算机主机与基本输入、输出设备之间的连接 熟练掌握计算机系统的开机、关机的操作方法 掌握计算机安装与日常维护要求教学反馈 通过课上提问、讨论或考核等形式了解学生的学习情况 通过观察学生的实践操作进一步掌握学生的动手能力模块2、计算机输入、输出设备的使用与维护参考学时 8教学目标 掌握键盘的使用与维护方法 掌握鼠标的使用与维护方法 了解显示器的分类与原理 掌握显示器的日常维护方法活动安排 理论教学4学时 实践教学4学时理论知识要点 了解键盘和鼠标的分类及结构 掌握键盘和鼠标的日常维护 了解显示器的分类和工作原理 了解显示器的日常维护及保养方法技能知识要点 通过盲打练习，掌握正确的指法，养成良好的坐姿 掌握显示器画面质量的调节技能 掌握键盘、鼠标、显示器的清洁、保养技能教学反馈 通过课上提问、讨论或考核等形式了解学生的学习情况 通过观察学生的实践操作进一步掌握学生的动手能力模块3、扫描仪的使用与维护参考学时 4教学目标 了解扫描仪的分类及工作原理 了解扫描仪的技术性能及对软硬件的要求 掌握扫描仪的安装与使用方法 掌握扫描仪的日常维护要求活动安排 理论教学2学时 实践教学2学时理论知识要点 了解扫描仪的分类及工作原理 了解扫描仪的技术性能及对软硬件的要求技能知识要点 掌握扫描仪的安装与使用方法 掌握扫描仪的日常维护要求教学反馈 通过课上提问、讨论或考核等形式了解学生的学习情况 通过观察学生的实践操作进一步掌握学生的动手能力模块4、打印机的使用与维护参考学时 8教学目标 了解打印机的分类及各类打印机的工作原理 掌握三类打印机的安装与使用方法 掌握三类打印机的日常保养维护方法活动安排 理论教学2学时 实践教学6学时理论知识要点 了解打印机的分类 了解三类打印机的工作原理技能知识要点 掌握三类打印机的安装方法 掌握三