抽象 组织与体验.pptVIP

;进一步发展练习1.1中所得到的建构和空间概念，设计一个非功能性的抽象建筑（平房、板楼和塔楼三种类型），研究的重点是抽象要素与空间的关系，以及空间的组织与体验。 ;在这个阶段，还是只能采用单一材料，但可以根据自己操作的特点选择最适合的一种模型材料。 ;设计对象的基本尺寸限定为6m×9m×15m，根据放置方式的不同，产生平房（长15m×宽9m×高6m）、板楼（长15m×宽6m×高9m）和塔楼（长9m×宽6m×高15m）三种类型。尽管三者几何体积相同，但因放置方式的不同而导致不同的设计问题。 ;设计对象并没有特定的使用功能，但应包含一系列主要和次要空间，并且这些空间由一条以人的体验和光线控制为线索的路径来组织。 ;概念转换 ;通过对模型材料的操作来达到抽象形式的清晰表达，即操作语言的清晰性导致形式语言的清晰性和空间概念的清晰性。 ;简单和清晰的操作并???意味着形式和空间的单一和单调。当然，一味地简化操作并不能产生一个好的设计。丰富的空间体验主要取决于空间序列上空间之间的对比和变化。 ;问题： 生成的逻辑非常清晰，但无法得到令人满意的空间效果。 原因： 操作方式过于“硬”而缺乏弹性，要想对空间进行一定的调整，就会破坏规则。 解决： 对操作的方式进行重新思考，并得到了新的逻辑和规则。 结果： 接下来的过程就变得相对轻松和自然，事实上，规则的完善和空间的调整是同步完成的。;1 一个最终模型，单一材料，1：50 2 三张以上系列透视（可以借助电脑），反 映穿越对象内部时的空间体验，A4图幅 3 平立剖面，墨线尺规手绘，1：100 ;9月22日：讲课 9月26日：完成初步模型，讨论 9月29日：深化模型，讨论 10月3日：国庆长假 10月8日：提交成果，讲评 10月10日：提交练习1总成果，展览