中生物 第13课时生长素的生理作用课件 新人教版.ppt

二、简答题 11.同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长 素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图 表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据 图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三 条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相 应各点的生长素浓度）： （1）乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓 度, 点表示②处生长素浓度。②处结构长 不出来的原因是 ，解决的办法是 ， 此后②处生长素浓度将会低于 mol·L-1。 （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图 点浓度可表示③侧生长素浓度； 点 表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将 生长。 （3）将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间， 可表示⑦侧浓度的是乙图中 点浓度，表示⑧ 侧生长素浓度的是乙图中 点浓度，因此根将 生长。表示⑤侧浓度的是 点浓度，表 示⑥侧浓度的是点浓度，所以 侧生长快， 茎将 生长。 （4）能够促进茎生长的浓度范围是 mol·L-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是 mol·L-1。 解析 （1）根据甲图所示，①表示顶芽，②表示 侧芽，顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽部位 积累。顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范 围内，乙图中b、d两点对应浓度处于该范围内； 侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长，乙图中f点 浓度处于抑制生长范围内，所以导致植物具有顶 端优势，解除方法是去除顶芽。侧芽处生长素浓 度将会低于10-6mol·L-1。 （2）植物在单侧光照射下，引起顶芽产生生长素 向背光侧横向运输，造成向光侧浓度低于背光侧 浓度，所以③侧生长素浓度高于④侧，促进程度 大，③侧生长素浓度可处于g或k点，④侧浓度可 处于c点，此时植物茎向光弯曲生长。 （3）当植物水平放置时，由于受到重力作用，近 地侧生长素浓度高于背地侧生长素浓度，近地侧 生长素浓度促进茎生长，抑制根的生长，背地侧 生长素浓度促进茎生长，但促进程度小，同时也 促进根生长，所以⑦侧可用e点表示，⑧侧用a表 示，所以根向重力弯曲生长。⑤侧生长素浓度可 用g或k点表示，⑥侧用c点表示。所以茎⑤侧生长 快，茎背重力生长。 * 第13课时 生长素的生理作用 导学天地 一、生长素的生理作用 基础梳理 1.作用形式：不直接参与 ，而是给细胞 传达一种 的信息。 2.作用特点： ，即 促进生长， 抑制生长，甚至杀死植物。具体作用表现为 既能促进生长，也能 生长，既能 发 芽，也能 发芽；既能防止 ，也能 。 细胞代谢 调节代谢 两重性 低浓度 高浓 度 抑制 促进 抑制 落花落果 疏花疏果 3.典型实例——顶端优势 （1）现象： 优先生长， 生长受到 。 （2）原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累 在 部位，使 的生长受到抑制。 （3）解除措施：摘除 。 4.影响生长素作用的因素 生长素所发挥的作用，因 、植物细胞的 和 的种类不同而不同。譬如说幼嫩 的细胞对生长素的敏感度 衰老细胞。 5.生产应用：人工合成的生长素类似物，可用于 防止 的脱落、促进结实，获得无子 果实，促进扦插枝条的 。 顶芽 侧芽 抑制 侧芽 侧芽 顶芽 浓度 成 熟情况 器官 大于 果实和叶片 生根 疑难探究 1.试分析下面两图可从其中获得什么信息？ 答案 （1）由图甲可知：①A′、B′、C′三点 以上的曲线体现了不同浓度生长素不同的促进效 果，而且A、B、C三点代表最佳促进效果点；AA′、 BB′、CC′段表示促进作用逐渐降低；A′、B′、 C′三点表示生长素对根、芽、茎的生长既不促 进，也不抑制；超过A′、B′、C′点的浓度，相 应器官的生长将被抑制。 ②植物的不同器官对生长素的敏感度不同，根芽 茎；同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起 的生理效应不一定相同。如D点时对根、芽和茎的 促进效果根=芽茎，E点时对芽和茎的促进效果相 同而对根的作用是抑制效果。 （2）由图乙可知：双子叶植物一般比单子叶植物 敏感。 2.试分析根的向重力性和茎的背重力性的形成原 因。并判断二者能否体现出生长素作用的两重 性。 答案 （1）根出现向地性的原因：由于重力的 作用使根近地侧生长素浓度高，而根对生长素 的敏感性高，所以出现低浓度促进生长，高浓 度抑制生长的现象，使根出现向地生长的现象。 （2）茎出现背地性的原