2016级经济统计学专业本科人才培养方案.pdf

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级经济统计学专业本科人才培养方案经济学经济学类一培养目标及要求一专业培养目标本专业立足于知识经济数字地球大数据时代主要面向福州市四区叠加开放型经济所需要的市场调研金融投资和经济管理等现代服务业产业链培养具有良好的经济学统计学数学信息学等学科素养德智体全面发展掌握现代经济统计学基本原理与分析方法熟练运用经济统计学软件处理社会经济数据的应用型人才本专业下设两个培养方向市场调查与分析方向重点培养学生对市场经济数据的收集整理计算分析预测能力面向企业或咨询机构从事市场调研信息管理等专业工作投资决策分析方向

2016 级经济统计学专业本科人才培养方案 (经济学,经济学类,020102) 一、培养目标及要求 (一)专业培养目标 本专业立足于知识经济、数字地球、大数据时代,主要面向福州市 “四区叠加”开 放型经济所需要的市场调研、金融投资和经济管理等现代服务业产业链,培养具有良好 的经济学、统计学、数学、信息学等学科素养,德智体全面发展,掌握现代经济统计学 基本原理与分析方法,熟练运用经济统计学软件处理社会经济数据的应用型人才。 本专业下设两个培养方向: “市场调查与分析” 方向重点培养学生对市场经济数据 的收集、整理、计算、分析、预测能力, 面向企业(或咨询机构)从事市场调研、信息 管理等专业工作; “投资决策分析”方向重点培养学生金融投资数据的收集、整理、计算、 分析、预测能力,面向金融 (银行、证券、保险等)机构从事投资决策、金融管理等专 业工作。 (二)专业培养基本规格 经济统计学专业培养的本科生应具有良好的综合素质,在“知识、能力、素质”三 个方面达到以下基本要求。 ①知识要求:掌握经济学、统计学、概率论与数理统计、管理学、金融学、投资学 等学科的基本理论和分析方法;了解经济统计学的理论前沿和我国经济统计学实践的发 展方向;熟悉统计学在经济学、金融学、投资学等领域的应用。 ②能力要求:具有设计调查问卷、采集经济数据、整理与分析数据的基本能力;掌 握几种主要的数学软件以及统计分析软件,具有较强的统计计算能力;具有较强的数据 建模和风险分析与决策能力;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法;能够熟练运用一门外语阅读专业书刊;具有较强的学习能力、写作能力、 语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力等。 ③素质要求:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义;具有良好的思想 品德、社会公德和职业道德;有理想、有道德、有文化,遵纪守法,立志献身于社会主 义祖国的建设事业;积极参加体育锻炼,养成 良好的卫生习惯,达到国家规定的大学生 体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、学制及授予学位 学制 4 年,最长在校修业年限为 6 年。 授予学位:经济学学士 三、学分要求 学分要求:学生必须修满人才培养方案规定的 170 学分方能毕业。课程分通识课程、 专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程、实践性教学环节以及素质拓展六大模块。 四、学分分配表 总学分 170,其中实践性教学环节占总学分 35.29%,选修课程占总学分 25.29%。 课程属性 其中 占总学分 课程类别 课程模块 学分 必修 选修 讲授学分 实验学分 实践学分 比例(%) 通识课程 44 44 6 3 25.88 通识教育课程 公选课程 10 10 10 5.88 素质教育 13 6 7 13 7.65 专业基础课程 42 42 37 5 0 24.71 专业教育 专业核心课程 15 15 10 5 0 8.82 专业方向课程 26 26 18 8 0 15.29 毕业实习 6 6 6 3.53 实践环节

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