2030未来家园-幸福交响曲-创造力教育入口网.doc

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02年度力教育「」行動計畫執行成果摘要 計畫名稱 校名 校址 樂章 城市迪斯可 計畫經費 元整 計畫 主持人 電話 (O) 計畫 聯絡人 電話 (O) 計畫內容摘要 年度工作目標1.整合社區相關人力、物力資源,減低成員負擔,並依領域專長進行專業分工,提昇計劃推動的動能。 2.教師們從既有的課程中,透過校本、自然、藝文、社會課程之學科領域特性與專業知識,讓相關課程進行有機連結,促成學習之完整性與統整性,讓學生學會用多面向思考,並發展賦予延伸在地的溼地教育課程。 3.除教師社群之間的協同之外,於校內舉辦教師教學觀摩等各領域專業對話的方式,激發同儕分享與學習的機會,提出創意評量的可行方法和推廣方式。更運用小幫手制度,帶領同儕透過腦力激盪等思考技巧,提昇教學成效。 4.安排於高雄國際航空站辦理「想入飛飛-青山航空城」成果發表,帶動學校活潑多元的學習氣氛。 三、計畫工作項目航空暨運輸服務管理系 (二)想像未來家園:規劃「飛行」、「環保」、「綠建築」課程,從影片欣賞、書籍探索分享中,啟發學童生態思考,促發環境關懷;結合校本藝文、生態課程,深化尊重生命、與大自然共存之環境保護的觀念。從學生們各自奇發異想,發表對未來家園的創見,進而共同構思未來家園-青山航空城之藍圖。 (三)推動未來家園:規劃「綠色生活」、「綠活日誌」課程,藉著綠色生活地圖繪製,讓「綠色生活」形成一種人們對待土地的態度,紮根在生活方式中,發展孩子的「願景」。 (四)創建未來家園:規劃「青山任我行」、「飛常好奇」、「再造青山航空城」課程,結合里辦公室與社區發展協會,提供學童機會參與自己居住社區的營造,從實踐行動中發展想像力、創造力與未來思考力的素養;萃取在地的傳統元素及現在的規劃,結合本校駐校藝術家指導,發想並設計2030青山航空城來家園想像構圖,並產出2030青山航空城模型。 (五)分享未來家園:藉「想入飛飛小舖」成果展,以實體及協作分享孩子們的創意果實且交流激盪,並依回饋意見反思,做為後續計劃的參考。 四、重要成果與目標達成情形 五、重要檢討與建議 附件1102年想像力教育「2030未來家園-幸福交響曲」成果一覽表 高雄市青山國小-「想入飛飛」 序號 時間/ 地點 競賽/活動/研習(教師或學生)/ 常規課程-名稱 未來想像歷程:特色內容概述與省思 成果統計(參與師生人數、發展教具件數、發展教案件數、新聞 發佈數量) 1 102年7~11月 想像力燒杯-結合自然、綜合社會、藝文領域教學 辦理紙飛機比賽 實施教學與競賽活動 參與師生人數 422+462人次 發展教具5件 教學媒體6件 2 102年11月 青山任我行-參訪活動 參觀高雄國際航空站、高雄餐旅大學 參與師生人數 189人次 3 102年11~12月 飛常好奇、青山航空城 圖畫、模型創作 參與師生人數 380人次 全開創作40幅。模型18座。 想像力教育具體成效:(執行計畫後1.行政人員2.老師3.學生 想像力改變情況之具體描述或相關數據資料等。) 1. 2. 3. 102年想像力教育「2030未來家園-幸福交響曲」成果照片 高雄市青山國小-「想入飛飛」 自然科從環境變遷探討 分組討論 紙飛機教學製作 紙飛機比賽 高雄國際機場參觀 高雄國際機場參觀-通關 102年想像力教育「2030未來家園-幸福交響曲」成果照片 高雄市青山國小-「想入飛飛」 高雄餐旅大學參觀 高雄餐旅大學校內參觀活動 模型製作教學 模型製作 師生共同參與 成果展示

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